Percorrer por autor "Sequeira, Joana"

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    Assessment System of Narrative Change
    (2013) Sequeira, Joana; Alarcão, Madalena
    The Assessment System of Narrative Change (ASNC) is a method to evaluate narratives in systemic post-modern therapies. ASNC was conceived to describe narrative changes of the system (families, couples, or/and individuals) and integrates seven main dimensions: (A) singularities, (B) nature of the story, (C) narrative connotation, (D) telling of the story, (E) narrative reflexivity, (F) central themes of the session, and (G) alternative behaviors. This system foresees investigation uses (description of system narratives, identification of relevant changing dimensions), clinical uses (narrative diagnoses and evaluation of changing potential, therapy orientation) and training uses (development of skills in educational systemic post-modern orientated programs for therapists).
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    Assessment system of narrative change validation studies
    (Departamento de Investigação & Desenvolvimento do Instituto Superior Miguel Torga, 2015-02) Sequeira, Joana; Alarcão, Madalena
    Objetivos: O Sistema de Avaliação da Mudança Narrativa (SAMN) caracteriza e avalia as narrativas e as suas mudanças na terapia em sete dimensões: singularidades (A), natureza da história (B) conotação narrativa (C), relato da história (D), reflexividade narrativa (E), temas da sessão (F) e comportamentos alternativos (G). Método: O SAMN foi aplicado em 83 sessões para testar a sua fidelidade e validade: 22 sessões em terapia familiar sistémica devido a abuso de substâncias (estudo 1); 15 sessões de terapia familiar e de casal devido a vários problemas (estudo 2) e 46 sessões de terapia familiar devido a negligência parental, com 18 famílias consideradas clientes involuntários. Resultados: A fidelidade estimada do SAMN (Kappa de Cohen) variou entre excelente e satisfatória. A validade do SAMN ficou estabelecida pela deteção e avaliação da narrativa em problemas distintos e modalidades de terapia sistémica (familiar e de casal). Conclusões: As singularidades, reflexividade narrativa e a mudança nos temas da sessão (para temas que não o problema) foram as dimensões que mais sofreram alterações na maioria dos casos de sucesso comparativamente com os insucessos. / Aims: The Assessment System of Narrative Change (ASNC) characterizes and evaluates narratives and their changes in therapy, across seven dimensions: singularities (A), nature of the story (B), narrative connotation (C), telling of the story (D), narrative reflexivity (E), session themes (F) and alternative behaviors (G). Method: The ASNC was applied in 83 sessions to evaluate its reliability and validity: 22 sessions of systemic family therapy related to substance abuse problems (study 1), 15 sessions of couple and family therapy related to several different problems (study 2) and 46 sessions of family therapy related to parental neglect, with 18 non-voluntary families (study 3). Results: The estimated reliability of the ASNC (Cohen’s Kappa) varies between excellent and satisfactory. The validity of the ASNC was established through its accuracy in the narrative evaluation of different problems and therapeutic modalities (family and couple therapy). Conclusions: Singularities, narrative reflexivity and the change in session themes (to nonproblematic themes) were the dimensions that changed the most in cases with good outcomes compared to those with poor outcomes.
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    Assessment system of narrative change validation studies
    (2015-02) Sequeira, Joana; Alarcão, Madalena
    Objetivos: O Sistema de Avaliação da Mudança Narrativa (SAMN) caracteriza e avalia as narrativas e as suas mudanças na terapia em sete dimensões: singularidades (A), natureza da história (B) conotação narrativa (C), relato da história (D), reflexividade narrativa (E), temas da sessão (F) e comportamentos alternativos (G). Método: O SAMN foi aplicado em 83 sessões para testar a sua fidelidade e validade: 22 sessões em terapia familiar sistémica devido a abuso de substâncias (estudo 1); 15 sessões de terapia familiar e de casal devido a vários problemas (estudo 2) e 46 sessões de terapia familiar devido a negligência parental, com 18 famílias consideradas clientes involuntários. Resultados: A fidelidade estimada do SAMN (Kappa de Cohen) variou entre excelente e satisfatória. A validade do SAMN ficou estabelecida pela deteção e avaliação da narrativa em problemas distintos e modalidades de terapia sistémica (familiar e de casal). Conclusões: As singularidades, reflexividade narrativa e a mudança nos temas da sessão (para temas que não o problema) foram as dimensões que mais sofreram alterações na maioria dos casos de sucesso comparativamente com os insucessos.
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    Assessment System of Narrative Change Validation Studies
    (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2015-02-27) Sequeira, Joana; Alarcão, Madalena
    Objetivos: O Sistema de Avaliação da Mudança Narrativa (SAMN) caracteriza e avalia as narrativas e as suas mudanças na terapia em sete dimensões: singularidades (A), natureza da história (B) conotação narrativa (C), relato da história (D), reflexividade narrativa (E), temas da sessão (F) e comportamentos alternativos (G). Método: O SAMN foi aplicado em 83 sessões para testar a sua fidelidade e validade: 22 sessões em terapia familiar sistémica devido a abuso de substâncias (estudo 1); 15 sessões de terapia familiar e de casal devido a vários problemas (estudo 2) e 46 sessões de terapia familiar devido a negligência parental, com 18 famílias consideradas clientes involuntários. Resultados: A fidelidade estimada do SAMN (Kappa de Cohen) variou entre excelente e satisfatória. A validade do SAMN ficou estabelecida pela deteção e avaliação da narrativa em problemas distintos e modalidades de terapia sistémica (familiar e de casal). Conclusões: As singularidades, reflexividade narrativa e a mudança nos temas da sessão (para temas que não o problema) foram as dimensões que mais sofreram alterações na maioria dos casos de sucesso comparativamente com os insucessos.
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    Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale – Version IV (FACES IV): Validation Study in the Portuguese Population
    (Springer, 2021-03-25) Sequeira, Joana; Vicente, Henrique Testa; Daniel, Fernanda; Cerveira, Cátia; Silva, Maria Inês; Neves, Sónia; Espirito-Santo, Helena; Guadalupe, Sónia
    The present study addresses the psychometric properties of the Portuguese translation and adaptation of the Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale – version IV (FACES IV). The sample included 1083 individuals from 387 nuclear families, with an average age of 36 years. Besides its sociodemographic heterogeneity, the sample also included participants in various family life cycle stages and belonging to different family subsystems. We found overall good to moderate psychometric properties, namely adequate internal consistency, convergent validity, and discriminant ability. However, rigid and enmeshed scales presented weaker results. Normative expectations and cultural bias are discussed. FACES IV appears to be a valid and reliable measure of family dynamics, suitable for research and clinical purposes within the Portuguese context. However, further studies need to be carried out regarding the instruments’ properties in tapping extremely high cohesion (enmeshment) and low flexibility (rigidity) levels.
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    Perceção de Funcionamento Familiar e Rede Social Pessoal de Estudantes Universitários
    (Instituto Superior Miguel Torga, 2018) Couceiro, Mariana; Sequeira, Joana; Guadalupe, Sónia
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    Porquê Não Mudam as Famílias? Narrativas de Terapias Familiares de Insucesso
    (2013) Sequeira, Joana; Alarcão, Madalena
    A terapia familiar sistêmica de enfoque narrativo procura promover a mudança terapêutica através da perturbação das histórias dominantes sobre o problema e da construção de novas histórias para signifi car os eventos de vida. O objetivo deste estudo consistiu em compreender os aspetos que bloqueiam a mudança narrativa, partindo de uma metodologia de estudo de caso. Para o efeito, foram analisados 2 processos completos de terapia familiar, considerados insucessos por clientes e terapeutas. Foram visualizadas e intensivamente analisadas 16 sessões terapêuticas, através do Sistema de Avaliação da Mudança Narrativa (SAMN). Os resultados mostram que: (a) as narrativas permanecem estáticas, centradas no presente ou no passado, com total ausência de perspectiva de futuro; (b) a família explica as suas difi culdades ou problemas com base em relações diretas de causa-efeito (causalidade linear); (c) a emergência de singularidades e de refl exividade narrativa é pontual, incapaz de perturbar a narrativa dominante e de ser amplifi cada pelo sistema terapêutico. Com base num modelo de organização da narrativa em três níveis lógicos distintos, as autoras discutem os resultados obtidos realçando a necessidade de identifi car e trabalhar o nível em que a narrativa está bloqueada para potenciar a mudança terapêutica ou de 2ª ordem. || Systemic narrative family therapy promotes change through disruption of the dominant stories about the problem and construction of new stories to signify life events. The aim of this study was to understand the aspects that block the narrative change. In this case study we analyzed two concluded family therapies, considered failures by clients and therapists. Sixteen family therapy sessions were intensively viewed and analyzed through the Assessment System of Narrative Change (SAMN). The results showed that: (a) the narratives remain static, centered in the present or in the past, with total absence of future perspectives, (b) the families explain their problems based on direct relations between causes and effects (linear causality) and (c) the emergence of singularities and narrative refl exivity are punctual and unable to disrupt the dominant narrative and to be amplifi ed by therapeutic system. Based on a model of narrative organization into three distinct logical levels, the authors discuss the results of this study highlighting the need to identify and work on the level where the narrative is blocked to enhance therapeutic change or 2nd order change.
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    Rede social pessoal de jovens acolhidos em Lares de Infância e Juventude
    (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2016-02-29) Dias, Sandrine; Sequeira, Joana; Guadalupe, Sónia
    Objetivos: A rede social pessoal tem sido considerada um fator de proteção importante para lidar com a adversidade. Este estudo pretende caracterizar as redes sociais pessoais de jovens em regime de acolhimento prolongado, comparando os resultados segundo o sexo. Métodos: Participaram neste estudo 84 jovens, 49 raparigas e 35 rapazes, com idades entre os 12 e os 20 anos (M ± DP = 15,26 ± 2,17), acolhidos em 6 Lares de Infância e Juventude do distrito de Santarém (Portugal), tendo sido avaliados com o Instrumento de Análise da Rede Social Pessoal para caracterizar as dimensões estrutural, funcional e relacional-contextual das redes. Resultados: As redes dos jovens em situação de acolhimento residencial são constituídas, em média, por 12 elementos, são fragmentadas, diversificadas e predominantemente compostas por familiares. O nível de apoio social percebido é elevado, especialmente na função emocional e informativa, registando-se uma elevada satisfação com o suporte social. A frequência de contactos com os membros da rede associa-se à distância geográfica. Quanto à análise segundo o sexo, os rapazes apresentam redes ligeiramente maiores e valorizam mais as relações familiares que as raparigas (p < 0,05). As raparigas identificam mais elementos de famílias amigas (p < 0,05), tendem a identificar redes mais diversificadas e mais densas, assim como percebem as relações como sendo mais simétricas (p < 0,05). As raparigas identificam redes maioritariamente femininas e os rapazes tendencialmente masculinas (p < 0,01). Os rapazes percebem maiores níveis de apoio informativo (p = 0,031), companhia social (p = 0,040) e acesso a novos contactos (p = 0,001). Conclusões: Este estudo confirma a importância da família para os jovens em regime de acolhimento, apesar da distância, da frequência de contactos e dos motivos subjacentes ao acolhimento. Estas conclusões remetem-nos para a importância de perceber a perspetiva dos próprios jovens sobre as suas relações interpessoais, de forma a potenciar o suporte social informal e a planificar um processo de autonomização sustentado. / Aims: The social personal network has been considered an important protection factor when dealing with adversity. This study aims to characterize the social personal network of youngsters in foster homes during extended periods of time, by comparing the results according to sex. Method: Eighty-four young people participated in this study, 49 girls and 35 boys, aged between 12 and 20 years old (M = 15.26; SD = 2.17), living in 6 institutions of foster care from Santarém (Portugal). All were assessed through the Personal Social Networks Analysis Tool to characterize the structural, functional, and contextual/relational dimensions of networks. Results: The social network of youngsters in foster care are composed by 12 elements, in average, they are fragmented, diversified, and primarily composed of family members. The level of social support perception is high in the emotional and informative function, having a high satisfaction with social support. The contact frequency with the social network members is associated with the geographic distance. According to the sex, boys have networks slightly bigger than girls and they value more the family relations. Girls tend to identify more elements from “friend-families” (p < 0.05), they tend to identify more diverse and denser networks, and they see the relationships as more symmetric (p < 0.05). Girls identify networks mainly feminine and boys tendentiously masculine (p < 0.01). Boys recognize a higher level of informative support (p = 0.031), companionship (p = 0.040), and access to new contacts (p = 0.001). Conclusions: This study confirms the relevance of family to the young people in foster care, despite the distance, the frequency of contacts, and the underlying reasons that lead them to foster homes. These findings leads us to the importance of understanding the perspective from young people themselves about their interpersonal relationships, in order to enhance the informal social support and to plan a supported autonomization process.
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    Representações sociais da doença mental. Estudo qualitativo com psicólogos e psiquiatras.
    (2017) Martins, António; Sequeira, Joana
    The aim of this work is to study the social representations of Psychiatrists, Psychiatrist Interns, Child Psychiatrists and Clinical Psychologists about mental health and mental illness. A qualitative and exploratory study was developed based epistemologically on social constructionism and theoretically on social representations. Through the course of the research 30 health professionals participated in a semi‑structured interview whose content was analysed by means of the NVivo 10 Programme. The results showed that the social representations of mental illness are heterogeneous, emphasizing operational, etiologic‑explanatory and relativist conceptions. Mental health is conceptualized by health professionals according to the flexibility, adaptation, functionality and the biopsychosocial well‑being of individuals. Implications of this study to the theoretical framework of social representations of mental health/illness are considered. || Este trabalho pretende conhecer as representações sociais de Psiquiatras, Internos de Psiquiatria, Pedopsiquiatras e Psicólogos Clínicos sobre a saúde e doença mental. É um estudo qualitativo de carácter exploratório, pontuado epistemologicamente pelo construcionismo social e teoricamente pelo quadro das representações sociais. Participaram 30 profissionais de saúde mental, tendo sido realizada uma entrevista semiestruturada que foi analisada quanto ao seu conteúdo – através do programa NVivo 10. Da análise dos resultados, salienta‑se que as representações dos profissionais quanto à conceptualização da doença mental são heterogéneas, destacando‑se conceções operacionais, etiológico‑explicativas e relativistas. A saúde mental é conceptualizada pelos profissionais de saúde em função da flexibilidade, adaptação e funcionalidade e do bem‑estar biopsicossocial dos indivíduos. Implicações do presente estudo para o quadro teórico das representações sociais da doença mental são consideradas.
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    As Superstições e os Rituais no Desporto. Comportamentos Normais ou Obsessivo-Compulsivos?
    (Sociedad Iberoamericana de Psicologia del Deporte, 2014) Cid, Luís; Sequeira, Joana; Vitorino, Anabela; Monteiro, Diogo; Couto, Nuno; Motão, João
    Resumo: Do ponto de vista psicológico, os rituais e as superstições podem ser caracterizados como comportamentos irracionais próprios de indivíduos obsessivos, o que conduz a uma visão psicopatológica da questão. Se considerarmos que as pessoas com este tipo de comportamento têm consciência de que as suas ações são irracionais e se sentem incapazes de parar os pensamentos e impulsos, podemos estar perante uma ideia obsessiva que conduz à realização de um ato de anulação que se denomina de compulsivo (ritual repetitivo, através do qual o sujeito pretende libertar-se, ainda que de forma temporária, da ansiedade que a obsessão lhe provoca). No contexto do desporto, esta conceptualização tem algo que nos obriga a refletir, sobretudo quando conhecemos e observamos, os comportamentos de atletas que acreditam ferozmente na relação causal entre essas atitudes irracionais e o bom resultado ou sorte, a ponto de não poderem prescindir deles, sob pena de começarem já derrotados na sua prestação desportiva. Nesta perspetiva, mesmo sabendo que é bastante difícil estabelecer uma barreira, bem definida, entre o normal e o patológico, levantamos a questão que motiva a presente reflexão: será que as práticas ritualizadas e supersticiosas no desporto podem ser classificadas de comportamentos normais dos atletas? || In a psychological approach, the rituals and the superstitions could be irrational behaviors of obsessive-compulsive individuals, what leads us to the field of psychopathology. If we consider that the people with this kind of behavior are aware that its actions are irrational, but they are incapable to stop it thoughts and impulses, we could be in the field of obsessive ideas that leads to the accomplishment of an annulment act called by compulsion (repetitive ritual to free from the anxiety caused by the obsession). In sport domain, this conception has something that forces us to reflect about athletes behaviors, because they strongly believe in a relationship between those irrational behaviors and sport result or good luck. This believes are so strong that they could not live without them. In this perspetive, and knowing that is quite difficult to establish a barrier well defined between the normal and the pathological, we asked the question that motivated this work: can we classify the rituals and superstitious actions of normal behaviors?