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Título: A Mudança Narrativa e a Formação Parental: estudo exploratório
Autores: Jerónimo, Ana Rita Ferreira
Macedo, Esmeralda (Orientadora)
Sequeira, Joana (Coorientadora)
Palavras-chave: Mudança; Narrativa; Formação Parental; Singularidades; GAPT (Grelhade Análise do Processo Terapêutico)
Data: 2009
Editora: ISMT
Resumo: A presente investigação tem como objectivo analisar e descrever as mudanças ocorridas, em particular a transformação narrativa nos pais que frequentaram um grupo de Formação Parental, aplicando para tal, a Grelha de Análise do Processo Terapêutico (GAPT) enquanto instrumento de avaliação da mudança narrativa, ao longo das sessões do programa. A GAPT é constituída por 5 dimensões, que, correspondem aos eixos considerados importantes na transformação narrativa, ou seja na mudança dos sistemas. Nesse sentido foram transcritas e cotadas em painel de peritos, 10 sessões do Programa “Incredible Years”, tendo em conta os 4 subsistemas parentais que o frequentaram. Verificou-se que ocorreram Singularidades, em grande número, desde o início da intervenção e que estas tendiam gradualmente em diversificar-se, flexibilizando a narrativa: no Eixo das Interacções, na Forma como é Narrada a História, na sua Conotação e nos seus Temas Centrais. Em suma a amplificação das Singularidades possibilita a reorganização e reconceptualização coerente das experiências do sujeito, que quanto mais complexa for mais coerente é o seu significado
URI: http://repositorio.ismt.pt/handle/123456789/219
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