Estudo piloto de um programa de reabilitação cognitivo grupal e o seu impacto no funcionamento cognitivo e não-cognitivo de idosos sob resposta social
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Ficheiros
Data
2012-10-19
Autores
Alves, Vítor Hugo Silva
Espirito-Santo, Helena (Orientadora)
Título da revista
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Editora
Instituto Superior Miguel Torga
Resumo
Objetivo: Com esta investigação pretendemos averiguar o impacto de um Programa de
Reabilitação Cognitiva Grupal (PRCG) elaborado de raiz também para analfabetos, no
funcionamento cognitivo e não-cognitivo de idosos sob resposta social. Método: Através de uma
amostra composta por 12 idosos (3 homens e 9 mulheres), com idades compreendidas entre 68 e 89
anos, foi realizado um estudo piloto experimental com base em exercícios práticos de forma a
capacitar os idosos de estratégias compensatórias e por sua vez melhorar as suas capacidades
cognitivas e os seus estados emocionais. O estudo teve por base dois grupos, reabilitado e não reabilitado (n = 6 cada), avaliados pré e pós PRCG. Todos os idosos foram submetidos a duas
aplicações da bateria de testes neuropsicológicos, que era constituída pela Mini-Mental State
Examination (MMSE), o Montreal Cognitive Assessment (MoCA), a Frontal Assessment Battery
(FAB), o Geriatric Anxiety Inventory (GAI), o Geriatric Depression Scale (GDS) e a Escala da
Solidão UCLA. A intervenção cognitiva consistiu em dez sessões grupais bi-semanais de 60
minutos cada. Resultados: A comparação pré e pós PRCG, revelou diferenças estatisticamente
significativas tanto a nível cognitivo (MoCA), como a nível executivo (FAB) e emocional (UCLA).
Conclusão: Concluímos que o PRCG é eficaz e tem uma relevante implicação cognitiva, uma vez
que através da sua aplicação é possível estabilizar ou mesmo recuperar as capacidades cognitivas e
executivas, bem como reduzir os sentimentos de solidão. || Objective: With this research we intended to investigate the impact of a Group Cognitive Rehabilitation Program (GCRP) developed also for illiterate people, upon the cognitive and not cognitive functioning
of institutionalized elderly.
Method: Using a sample of 12 elderly (3 men and 9 women), aged between 68 and 89 years, we conducted
a pilot study based on preliminary exercises in order to empower the elderly with compensatory strategies
and in turn, to improve their cognitive abilities and their emotional states. The study was based on two
groups, a rehabilitated and a non-rehabilitated (n = 6 each), and a pre and post assessment.
All elderly were assessed twice with a neuropsychological battery including the Mini Mental State
Examination (MMSE), the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), the Frontal Assessment Battery
(FAB), the Geriatric Anxiety Inventory (GAI), the Geriatric Depression Scale (GDS) and the Loneliness
Scale (UCLA). The cognitive intervention consisted of ten group sessions of 60 minutes each.
Results: The comparison before and after GCRP, revealed statistically significant differences both at
the cognitive (MoCA), executive (FAB), and emotional levels (UCLA).
Conclusion: We conclude that the GCRP is effective and has a significant cognitive impact, since
through its application it is possible to stabilize or even recover cognitive and executive abilities,
as well as the feelings of loneliness.
Descrição
Palavras-chave
Envelhecimento - Aging, Impedimento cognitivo - Cognitive impairment, Reabilitação cognitiva em grupo - Group Cognitive Rehabilitation, Avaliação neuropsicológica - Neuropsychological assessment, Institucionalização - Institutionalization, Depressão - Depression, Ansiedade - Anxiety, Solidão - Loneliness
Citação
Silva Alves, V. H. (2012, 19 outubro). Estudo piloto de um programa de reabilitação cognitivo grupal e o seu impacto no funcionamento cognitivo e não-cognitivo de idosos sob resposta social. Dissertação de mestrado, Instituto Superior Miguel Torga, Coimbra