dc.contributor.author	Silva, Pollyanna Pereira Dias da
dc.contributor.author	Farate, Carlos (Orientador)
dc.contributor.author	Lemos, Laura (Coorientadora)
dc.date.accessioned	2016-12-20T11:56:37Z
dc.date.available	2016-12-20T11:56:37Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	Este estudo descreve e discute a avaliação do processo terapêutico de uma menina no período de latência, encaminhada para avaliação psicodiagnóstica por apresentar dificuldades escolares aparentemente relacionadas com o “luto psíquico” causado pela morte repentina do seu pai. Os instrumentos de avaliação cognitiva utilizados foram o Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven e a Escala de Inteligência de Wechsler para crianças. Os instrumentos projetivos utilizados foram o Teste Projetivo do Desenho da Família e o Teste de Apercepção Temática para Crianças. O estudo seguiu a metodologia do “estudo de caso” com dois momentos de avaliação. A análise dos dados obtidos sustenta que o “luto” pela morte do pai na latência tem características próprias, distinguindo-se outras etapas da vida, em função dos desafios específicos do desenvolvimento nesse período. Concluímos que o suporte afetivo e material da outra figura parental, neste caso a mãe, é muito importante. Os resultados sugerem ainda que a ludoterapia é um meio eficaz de ajudar para que a criança possa resolver a angústia e os conflitos internos que decorrem da perda de uma figura parental durante a infância. / This study describes and discusses the evaluation of the therapeutic process of a girl in the latency period, referred to psychodiagnostic evaluation by learning difficulties apparently related to the "psychic grief" caused by the sudden death of her father. Cognitive assessment instruments used were the Raven's Colored Progressive Matrices and Wechsler Intelligence Scale for Children. Projective instruments used were Drawing of a Family and the Thematic Apperception Test for Children. The study followed the “case study” methodology of with a two-time point evaluation Data analysis shows that mourning the death of a fatherly figure in latency period has its own characteristics, different from the mourning process in other stages of life, due to the specific developmental challenges of the latency period. We have concluded that the affective and material support of the other parental figure, the mother in this study, is a rather important issue. The results further suggest that play therapy is an effective way of helping children to deal with the anguish and internal conflict that are consequent to the loss of a parental figure during childhood.	pt_PT
dc.identifier.tid	201727030
dc.identifier.uri	http://repositorio.ismt.pt/handle/123456789/685
dc.language.iso	other	pt_PT
dc.publisher	ISMT	pt_PT
dc.subject	Luto - Mourning	pt_PT
dc.subject	Período de latência - Latency period	pt_PT
dc.subject	Inibição do imaginário - Inhibition of the imaginary	pt_PT
dc.subject	Setting terapêutico - Therapeutic setting	pt_PT
dc.subject	Ludoterapia - Play therapy	pt_PT
dc.title	Impacto do "Luto Psíquico" no Equilíbrio Emocional e no Desempenho Escolar de uma Criança em Período de Latência: um estudo de caso	pt_PT
dc.type	masterThesis

Impacto do "Luto Psíquico" no Equilíbrio Emocional e no Desempenho Escolar de uma Criança em Período de Latência: um estudo de caso

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