Percorrer por autor "Lemos, Laura (Orientadora)"

A mostrar 1 - 17 de 17
  • Miniatura
    Item
    Adaptação e Validação da Versão Portuguesa da Escala das Formas de Autocriticismo e Autotranquilização (FSCRS) numa Amostra de Pessoas de Idade Avançada
    (ISMT, 2023-11) Simões, Daniela Alexandra Moutinho; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: O presente estudo pretendeu validar a versão portuguesa da Escala das Formas de Autocriticismo e Autotranquilização (FSCRS) numa amostra de pessoas idosas. Este estudo teve ainda como objetivo perceber a relação do Autocriticismo e da Autotranquilização com estados emocionais negativos, qualidade de vida e perceção da saúde. Método: A amostra compreendeu um total de 211 participantes (158 do sexo feminino e 53 do sexo masculino), com idades compreendidas entre os 65 e os 96 anos (M = 80,94; DP = 7,58). Os participantes preencheram um protocolo constituído pelo questionário sociodemográfico, pela escala FSCRS e um conjunto de instrumentos que avaliam a sintomatologia ansiosa como o Inventário de Ansiedade Geriátrica (GAI), a sintomatologia depressiva como a Escala de Depressão Geriátrica-8itens (GDS-8) e a perceção de qualidade de vida como o Instrumento de Avaliação de Qualidade de Vida da Organização Mundial de Saúde (WHOQOL-BREF). As propriedades psicométricas da FSCRS foram analisadas através da Análise Fatorial Exploratória (AFE), Análise Fatorial Confirmatória (AFC), consistência interna e validade convergente. Resultados: A FSCRS apresentou uma estrutura fatorial composta por dois fatores (autocriticismo e autotranquilização), apresentando índices de ajustamento adequados (RMSEA = 0,05; CFI = 0,96; TLI = 0,95) e uma boa consistência interna. As duas subescalas da FSCRS (autocriticismo e autotranquilização) correlacionaram-se negativamente, como esperado. A validade convergente foi aferida pela correlação positiva entre o autocriticismo e a sintomatologia ansiosa e depressiva e pela correlação positiva entre a autotranquilização e a qualidade de vida e perceção do estado de saúde. Conclusão: A FSCRS apresentou boas propriedades psicométricas e por esse motivo revela ser um instrumento útil para medir de que forma as pessoas se autocriticam e/ou se autotranquilizam perante erros, falhas ou insucessos e quando algo lhes corre mal. Destaca-se ser o primeiro instrumento apto e capacitado de avaliar estas variáveis na população idosa portuguesa. Ainda se realça a sua pertinência para estudos futuros na área clínica enquanto instrumento de avaliação possibilitando um valioso contributo para possíveis intervenções com o objetivo de promover a qualidade de vida de pessoas de idade avançada e a redução de estados emocionais negativos. | Purpose: The aim of this study was to validate the Portuguese version of the Forms of Self-Criticism and Self-Reassuring Scale (FSCRS) in a sample of elderly people. This study also aimed to understand the relationship between Self-Criticism and Self-Reassuring and negative emotional states, quality of life and perception of health. Method: The sample comprised a total of 211 participants (158 female and 53 male), aged between 65 and 96 (M = 80.94; SD = 7.58). The participants completed a protocol consisting of a sociodemographic questionnaire, the FSCRS and a set of instruments that assess anxiety symptoms such as the Geriatric Anxiety Inventory (GAI), depressive symptoms such as the Geriatric Depression Scale-8 items (GDS-8) and perceived quality of life such as the World Health Organization Quality of Life Assessment Tool (WHOQOL-BREF). The psychometric properties of the FSCRS were analyzed using Exploratory Factor Analysis (EFA), Confirmatory Factor Analysis (CFA), internal consistency and convergent validity. Results: The FSCRS had a factor structure made up of two factors (self-criticism and self-reassuring), with adequate adjustment indices (RMSEA = 0.05; CFI = 0.96; TLI = 0.95) and good internal consistency. The two subscales of the FSCRS (self-criticism and self-reassuring) correlated negatively, as expected. Convergent validity was measured by the positive correlation between self-criticism and anxious and depressive symptoms and by the positive correlation between self-reassurance and quality of life and perception of health status. Conclusion: The FSCRS showed good psychometric properties and therefore proves to be a useful instrument for measuring how older people self-criticize and/or self-tranquilize in the face of mistakes, failures and when something goes wrong. It stands out as the first instrument capable of assessing these variables in the Portuguese elderly population. It also highlights its relevance for future studies in the clinical field as an assessment tool, providing a valuable contribution to possible interventions aimed at promoting quality of life in older people.
  • Miniatura
    Item
    Autocriticismo, Autotranquilização e Vergonha Interna e Externa em Adultos da População Geral e em Adultos em Contexto de Cuidados de Saúde Mental com Diagnóstico de Doença Mental
    (ISMT, 2023) Marques, Vanessa das Neves; Lemos, Laura (Orientadora)
    O presente estudo visa perceber a relação entre a vergonha interna e externa e o autocriticismo numa amostra da população adulta residente em ambiente institucional (CSRSI) e numa amostra da população adulta geral. Os dados, foram recolhidos na Casa de Saúde Rainha Santa Isabel, localizada em Condeixa-a-Nova, para a amostra da população a residir em ambiente institucional e através do Google Forms para a amostra relativa à população geral, que teve a participação de 286 sujeitos (229 da população geral e 57 da população residente em ambiente institucional). O sexo feminino foi prevalente quer nos participantes da amostra a residir em ambiente institucional (64,9%), quer na população geral (83,0%). No que concerne à faixa etária, as idades foram compreendidas entre os 18 e os 77 anos, sendo que na amostra da população residente em ambiente institucional a média de idades foi de 49,14 anos e na população geral de 32,29 anos. O protocolo de investigação incluiu os seguintes instrumentos: Questionário Sociodemográfico; Inventário de Sintomas Psicopatológicos (BSI); Escala das Formas do Autocriticismo e Autotranquilização (FSCRS) e Escala da Vergonha Externa e Interna (EVEI). Os resultados indicaram que os sujeitos residentes em ambiente institucional apresentam maiores níveis de sintomatologia psicopatológica, de vergonha externa e de autocriticismo, quando comparados com a amostra da população geral. Foi possível verificar correlações significativas entre a sintomatologia psicopatológica, a vergonha e as suas subescalas, bem como entre o autocriticismo e a perceção do estado de saúde mental. Evidenciamos ainda diferenças estatisticamente significativas entre a vergonha, o autocriticismo e a perceção do estado de saúde mental. A presente investigação indicou que a perceção do estado de saúde mental dos indivíduos está relacionada com os níveis de autocriticismo, bem como com a capacidade de autotranquilização, podendo atuar como fatores de vulnerabilidade ou de proteção na saúde mental. | This study aims to understand the relationship between internal and external shame and self criticism in a sample of the adult population residing in an institutional environment (CSRSI) and a sample of the general adult population. The data were collected at Casa de Saúde Rainha Santa Isabel, located in Condeixa-a-Nova, for the sample of the population residing in an institutional environment, and through Google Forms for the sample related to the general population, which involved 286 participants (229 from the general population and 57 from the population residing in an institutional environment). The female gender was prevalent both in the participants of the sample residing in an institutional environment (64.9%) and in the general population (83.0%). Regarding the age range, the ages ranged from 18 to 77 years, with a mean age of 49.14 years in the sample of the population residing in an institutional environment and 32.29 years in the general population. The research protocol included the following instruments: Sociodemographic Questionnaire; Inventory of Psychopathological Symptoms (BSI); Forms of Self-Criticism and Self-Reassurance Scale (FSCRS); and External and Internal Shame Scale (EVEI). The results indicated that individuals residing in an institutional environment present higher levels of psychopathological symptoms, external shame, and self-criticism compared to the general population sample. Significant correlations were found between psychopathological symptoms, shame, and their subscales, as well as between self-criticism and the perception of mental health status. Statistically significant differences were also observed between shame, self-criticism, and the perception of mental health status. This research indicated that individuals' perception of mental health status is related to levels of self-criticism, as well as the ability for self-reassurance, which can act as vulnerability or protective factors in mental health.
  • Miniatura
    Item
    Child and Adolescent Mindfulness Measure (CAMM): estudo das características psicométricas da versão portuguesa aplicada à população brasileira
    (ISMT, 2020) Pacheco, Danielle Sousa; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: As Terapias Contextuais destacam-se pelos seus resultados no âmbito de diversas psicopatologias (e.g., Depressão, Ansiedade, Redução do Stress, etc), no entanto, existe uma carência de escalas que possam avaliar de forma fidedigna a seu acompanhamento e a manutenção dos seus resultados. Com isto, torna-se necessário o desenvolvimento de instrumentos de medida que possam analisar as intervenções provenientes destas abordagens. Este estudo procurou discutir a importância do desenvolvimento e o aperfeiçoamento de instrumentos de avaliação relacionados com o Mindfulness com crianças e adolescentes, tendo como objetivo o estudo das propriedades psicométricas da Child and Adolescent Mindfulness Measure (CAMM). Metodologia: Neste estudo exploratório, quantitativo e estatístico, aplicamos a versão portuguesa CAMM no Brasil, num estudo de características psicométricas, que tem como objetivo principal contribuir para a validação futura no Brasil. Outros instrumentos que fizeram parte deste estudo são o RCMAS e o CDI. Resultados: A amostra contou com 121 participantes, com idade média de 13,73 anos. No que se refere ao sexo, verificamos uma média maior na pontuação do CAMM dos rapazes, assim como uma pontuação superior das raparigas na RCMAS e no CDI. A CAMM se correlacionou negativamente de forma moderada com a RCMAS e com o CDI, e o CDI se correlaciou positivamente com a RCMAS. O alfa do CAMM neste estudo foi de 0,69. Conclusão: A CAMM é uma medida de rastreio que se prevê bastante útil quando nos reportamos à avaliação do constructo do mindfulness na população de crianças e adolescentes. O uso da escala Portuguesa no Brasil prevê-se vantajosa, porém, verificamos uma necessidade de mais escalas válidas e fidedignas para uma análise mais abrangente dos dados de convergência e divergência, assim como a testagem temporal para verificar a manutenção dos seus resultados. / Objective: Contextual Therapies stand out for their results in the scope of several psychopathologies (e.g., Depression, Anxiety, Stress Reduction, etc.), however ,. there is a lack of scales that can reliably assess your follow-up and maintain your results. With this, it is necessary to develop measurement instruments that can analyze the interventions from these approaches. This study sought to discuss the importance of the development and improvement of assessment tools related to Mindfulness with children and adolescents, with the objective of studying the psychometric properties of the Child and Adolescent Mindfulness Measure (CAMM). Methodology: In this exploratory, quantitative and statistical study, we applied the Portuguese version CAMM in Brazil, in a study of psychometric characteristics, whose main objective is to contribute to future validation in Brazil. Other instruments that were part of this study are the RCMAS and the CDI. Results: The sample had 121 participants, with an average age of 13.73 years. With regard to sex, we found a higher average in the CAMM score of boys, as well as a higher score for girls in RCMAS and CDI. CAMM was moderately negatively correlated with RCMAS and CDI, and CDI was positively correlated with RCMAS. The CAMM alpha in this study was 0.69. Conclusion: CAMM is a screening measure that is expected to be very useful when we refer to the assessment of the mindfulness construct in the population of children and adolescents. The use of the Portuguese scale in Brazil is expected to be advantageous, however, we see a need for more valid and reliable scales for a more comprehensive analysis of the convergence and divergence data, as well as the temporal testing to verify the maintenance of its results.
  • Miniatura
    Item
    Construção de Pontes na Relação com o Outro: estudo exploratório das propriedades psicométricas da Empathy Assessment Scale (EAS)
    (ISMT, 2024) Correia, Mariana Baptista Lourenço Ramalhinho; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: A constante evolução de conceitos dentro do mundo da Psicologia Clínica exige especial atenção a nível dos instrumentos utilizados para os avaliar, de modo a garantir que estas avaliações são o mais exatas possível. O presente estudo visa a tradução e validação da Escala de Avaliação da Empatia (EAS) para a população portuguesa. Através desta escala, é possível medir a empatia de forma mais breve e incluindo as suas três dimensões: cognitiva, afetiva e social. Métodos: A EAS foi administrada a 379 sujeitos (18-72 anos; M = 38,64; DP = 14,96). Avaliou-se a sua fidedignidade através do coeficiente alfa de Cronbach. Foi realizada a análise fatorial confirmatória, sendo, também, analisadas as validades facial, convergente e divergente. Para este efeito, foram utilizadas a Empathy Assessment Scale (EAS), o Interpersonal Reactivity Index (IRI) e o Eysenck Personality Questionnaire-Revised (EPQ-R). Resultados: Após a remoção de dois itens, a análise fatorial confirmatória revelou valores considerados aceitáveis (CFI = 0,94; TLI = 0,91; RMSEA = 0,05; SRMR = 0,05) e correlações com valores estatisticamente significativos entre as subescalas da EAS. A análise de confiabilidade revela uma consistência interna moderada a baixa (α Total EAS = 0,75; α subescala da Interação Social = 0,65, α subescala do Comportamento Cognitivo = 0,54, α subescala da Identificação Emocional = 0,55). No que diz respeito à validade convergente, a escala total e as subescalas Interação Social, Comportamento Cognitivo e Identificação Emocional correlacionam-se de forma positiva e estatisticamente significativa com o altruísmo e com as subescalas da Tomada de Perspetiva, da Preocupação Empática e da Fantasia do IRI. A subescala do Psicoticismo do EPQ-R correlaciona-se de forma negativa e estatisticamente significativa com a Interação Social, o Comportamento Cognitivo da EAS e com a escala total da EAS. Conclusão: Através da análise dos resultados foi possível concluir que a EAS é um instrumento viável para medir a empatia e as suas dimensões (nomeadamente, Interação Social, Comportamento Cognitivo e Identificação Emocional). Deste modo, a EAS parece ser um instrumento fiável, seguro e de fácil compreensão. Assim, espera-se que a validação da escala em questão seja de grande importância para a Psicologia Clínica, dada a constante necessidade de evolução e atualização de instrumentos dentro da área. | Objective: The constant evolution of concepts within the world of Clinical Psychology requires special attention in terms of the instruments used to evaluate them, in order to ensure that these evaluations are as accurate as possible. The present study aims to translate and validate the Empathy Assessment Scale (EAS) for the Brazilian population. Using this scale, it is possible to measure empathy more briefly and including its three dimensions: cognitive, affective and social. Methods: The EAS was administered to 379 subjects (18-72 years; M = 38.64; SD = 14.96). Its reliability was assessed using Cronbach's alpha coefficient. Confirmatory factor analysis was carried out, and facial, convergent and divergent validity were also analyzed. To this end, the Empathy Assessment Scale (EAS), the Interpersonal Reactivity Index (IRI) and the Eysenck Personality Questionnaire-Revised (EPQ-R) were used. Results: After removing two items, the confirmatory factor analysis revealed values considered acceptable (CFI = 0.94; TLI = 0.91; RMSEA = 0.05; SRMR = 0.05) and correlations with statistically significant values between the EAS subscales. Reliability analysis reveals moderate to low internal consistency (α Total EAS = 0.75; α Social Interaction subscale = 0.65, α Cognitive Behavior subscale = 0.54, α Emotional Identification subscale = 0.55). Regarding convergent validity, the total scale and the Social Interaction, Cognitive Behavior and Emotional Identification subscales correlate positively and statistically significantly with altruism and with the Perspective Taking, Empathic Concern and Fantasy subscales of the IRI. The Psychoticism subscale of the EPQ-R correlates negatively and statistically significantly with Social Interaction, Cognitive Behavior of the EAS and with the total scale of the EAS. Conclusion: Through the analysis of the results obtained, it was possible to conclude that it is viable to measure empathy through the evaluation of the components that make it up (namely, Social Interaction, Cognitive Behavior and Emotional Identification). Thus, the EAS appears to be a reliable, safe and easy to-understand instrument. Therefore, validation of the scale in question is expected to be of great importance for Clinical Psychology, given the constant need for evolution and updating of instruments within the area.
  • Miniatura
    Item
    Cuidadores/as Informais: sobrecarga e a sua relação com o bem-estar subjetivo e disposição para o mindfulness
    (ISMT, 2024) Antunes, Carolina Isabela Pereira Lemos; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: Este estudo visa compreender a relação entre a sobrecarga dos cuidadores Informais, o Bem-Estar Subjetivo e predisposição para o Mindfulness. Métodos: A amostra foi constituída por 130 indivíduos com idades compreendidas entre os 27 e os 90 anos (M = 55,8; DP = 12,73). No que concerne ao sexo os sujeitos eram maioritariamente do sexo feminino (n = 105; 80,8%) e a maioria era casada ou em união de facto (n = 83; 63,8%). Todos os participantes foram avaliados com o Questionário de Avaliação da Carga do Cuidador Informal (QASCI), a Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS), a Positive and Negative Affect Schedule (PANAS) e a Satisfaction with Life Scale (SWLS). Resultados: Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os sexos e em função da idade nos resultados do QASCI e das suas subescalas, com exceção das subescalas implicações na vida pessoal e sobrecarga financeira. A escala QASCI total e as suas subescalas demonstraram uma correlação negativa com a SWLS, com a PANAS positiva e com a MAAS, uma correlação positiva com a PANAS negativa. Os resultados ressaltam também que menores níveis de sobrecarga no cuidar e níveis mais altos de Bem-Estar Subjetivo e atenção plena estão ligados a menores níveis de stresse percebido, solidão, tristeza, a maiores níveis de felicidade, orgulho no cuidar. Conclusão: Este estudo revelou uma relação significativa negativa entre a sobrecarga dos cuidadores informais e o Bem-Estar Subjetivo, bem como com a disposição para praticar Mindfulness, fornecendo insights valiosos para o desenvolvimento de futuras intervenções direcionadas a esse contexto. Estes dados sublinham a importância de abordar o Bem-Estar Subjetivo dos cuidadores e promover práticas de Mindfulness como potenciais estratégias para prevenir e/ou lidar com a sobrecarga emocional. | Objective: This study aims to understand the relationship between the burden of informal caregivers, subjective well-being and predisposition to Mindfulness. Methods: The sample consisted of 130 individuals aged between 27 and 90 years (M = 55.8; SD = 12.73). Regarding gender, the majority were female (n = 105; 80.8%) and the majority were married or in a de facto union (n = 83; 63.8%). All participants were assessed with the Informal Caregiver Burden Assessment Questionnaire (QASCI), the Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS), the Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), and the Satisfaction with Life Scale (SWLS). Results: No statistically significant differences were found between the sexes and as a function of age in the results of the QASCI and its subscales, with the exception of the personal life implications and financial burden subscales. The total QASCI scale and its subscales showed a negative correlation with SWLS, with positive PANAS and with MAAS, a positive correlation with negative PANAS. The results also highlight that lower levels of burden in caring and higher levels of Subjective Well-Being and mindfulness are linked to lower levels of perceived stress, loneliness, sadness, higher levels of happiness, pride in caring. Conclusion: This study revealed a significant negative relationship between informal caregivers' burden and Subjective Well-Being, as well as with the willingness to practice Mindfulness, providing valuable insights for the development of future interventions aimed at this context. These data underline the importance of addressing the Subjective Well-Being of caregivers and promoting Mindfulness practices as potential strategies to prevent and/or deal with emotional overload.
  • Miniatura
    Item
    Estudo da Relação do Comportamento, Autoconceito e Vinculação nas Crianças e Jovens Institucionalizados
    (ISMT, 2018) Amador, Laura de Jesus Correia; Lemos, Laura (Orientadora)
    Introdução: A institucionalização pressupõe um corte, inexistência ou disfuncionalidade da relação com as figuras parentais. A vinculação aos pais constitui-se como um elemento essencial no desenvolvimento da saúde mental dos indivíduos e nos tipos de relações que vão estabelecer posteriormente com outros significativos. A investigação aponta que baixoautoconceito e problemas comportamentais com impacto no desempenho escolar e relacionamento interpessoal surgem associados a padrões de vinculação não seguros. Objetivo: Avaliar a relação das variáveis sociodemográficas com o comportamento, autoconceito e vinculação das crianças e jovens institucionalizados. Metodologia: Estudo exploratório conduzido numa amostra constituída por 32 jovens institucionalizados com idades entre os 9 e os 17 anos, (M = 14,56; DP = 2,21). Foram utilizados os seguintes instrumentos: ficha de recolha de dados sociodemográficos; Escala de Autoconceito Piers-Harris -Concept Scale 2; Inventário sobre a Vinculação na Adolescência e Inventário Child Behavior Checklist de Achenbach. Resultados: Verificou-se a existência de relações significativas entre a variável anos de institucionalização/figura materna alienação. Observou-se uma diferença no grau de comunicação entre os jovens e as mães em função da idade (M (9-15) = 19,50; M (16-17) = 13,50). Foi encontrado um elevado número de reprovações que se relacionou com problemas de comportamento, alienação aos amigos e falta de energia. O autoconceito relacionou-se quer com a vinculação materna quer com a vinculação aos amigos. Por outro lado, concluiu-se que quanto mais populares as crianças e jovens se sentiram, menor alienação aos amigos, mas também uma menor comunicação. Conclusão: A vinculação associou-se ao autoconceito, ao tempo de institucionalização e à idade salientando a importância da intervenção e reforço de vínculos com outros significativos desde idades precoces. Gostaríamos de realçar o elevado número de reprovações e a sua associação aos problemas de comportamento, alienação aos amigos e falta de energia, como aspetos centrais deste trabalho. A presente investigação procurou oferecer um contributo para o estudo dos padrões de vinculação das crianças e jovens institucionalizados, com o objetivo de avaliar o modo como organizam as suas experiências internas, a sua integração e significados e quais as estratégias comportamentais utilizadas, para uma melhor compreensão. / Introduction: Institutionalization is a cut, absent or dysfunctionality of the relationship with the parental figures. Parenting is an essential element in the development of individuals' mental health and in the relationships they will establish later with significant others. Research indicates that low-self-concept and behavioral problems with impact on school performance and interpersonal relationship are associated with unsafe bonding patterns. Objective: To evaluate the link between sociodemographic variables and behavior, selfconcept and attachment of institutionalized children. Methodology: An exploratory study conducted in a sample of 32 institutionalized youths aged 9 to 17 years (M = 14.56, SD = 2.21). The following instruments were used: socio-demographic data collection form; Piers-Harris Children's Self-Concept Scale 2 Self-Concept Scale; Inventory on Adolescent Bonding and Inventory Child Behavior Checklist from Achenbach. Results: There were significant relationships between the variable years of institutionalization- maternal figure - alienation. There was a difference in the degree of communication between the young and the mothers according to age (M (9-15) = 19.50, M (16-17) = 13.50). It was found a high number of disapprovals that was related to behavior problems, alienation to friends and lack of energy. Self-concept was related both to maternal attachment and to attachment to friends. On the other hand, it was concluded that the more popular the children and young people felt, the less alienation from friends, but also the less communication. Conclusion: Bonding was associated with self-concept, time of institutionalization and age emphasizing the importance of intervention and reinforcement of links with significant others from early ages. We would like to highlight the high number of disapprovals and their association with problems of behavior, alienation to friends and lack of energy, as central aspects of this work. The present investigation sought to contribute to the study of the bonding patterns of institutionalized children and young people, with the objective of evaluating the way in which they organize their internal experiences, their integration and meanings, and the behavioral strategies used, for a better understanding.
  • Miniatura
    Item
    Estudo de Validação da Forma Breve da Escala de Atitudes Sexuais (FBEAS) para a População Portuguesa
    (ISMT, 2023) Durães, Ana Carolina da Cunha; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: Adaptar e validar a Forma Breve da Escala de Atitudes Sexuais (FBEAS) para a população portuguesa. Pretendeu-se analisar a estrutura fatorial da escala, a fidedignidade e qual a sua associação com variáveis sociodemográficas e de posicionamento religioso. Método: A amostra incluiu 279 participantes (222 do sexo feminino, 56 do sexo masculino e 1 intersexo), com idades compreendidas entre os 18 e os 74 anos (M = 35,07; DP = 14,65). Os participantes preencheram um questionário constituído pelo questionário sociodemográfico e pela FBEAS. Uma subamostra, constituída por 32 participantes, voltou a responder ao questionário supramencionado, quatro semanas mais tarde, por forma a aferir a fidedignidade do instrumento alvo de estudo de validação. Resultados: A FBEAS apresentou uma estrutura fatorial composta por quatro fatores, com valores considerados aceitáveis, bem como valores adequados de confiabilidade, que demonstra uma consistência interna alta. A presente investigação obteve, também, bons índices de fidedignidade. A validade convergente foi verificada através da correlação positiva e estatisticamente significativa entre a subescala “Permissividade” e a questão sobre Múltiplas Relações. Relativamente à validade divergente, foram obtidas correlações negativas e estatisticamente significativas, entre a subescala “Permissividade” e a questão sobre Religião. Conclusão: A FBEAS mostrou ser um instrumento válido e fidedigno para avaliar as atitudes sexuais e de que forma a permissividade e a comunhão se relacionam com este construto. É de realçar o seu possível contributo nos contextos educativos e clínicos, enquanto instrumento de rastreio. | Purpose: Adapt and validate the Brief Sexual Attitudes Scale (BSAS) for the Portuguese population. The aim was to analyze the factor structure of the scale, its reliability and its association with sociodemographic and religious positioning variables. Method: The sample included 279 participants (222 female, 56 male and 1 intersex), aged between 18 and 74 years (M = 35.07; SD = 14.65). Participants completed a questionnaire made available on the google forms platform, consisting of the sociodemographic questionnaire and the BSAS. A sub-sample composed of 32 participants completed the questionnaire four weeks later, in order to assess the reliability of the instrument used in the validation study. Results: The BSAS presented a factor structure composed of four factors, with values considered acceptable, as well as adequate reliability values, which demonstrates a high internal consistency. The present investigation also obtained good indices of reliability. Convergent validity was verified through the positive and statistically significant correlation between the "Permissiveness" subscale and the question about Multiple Relationships. Regarding divergent validity, negative and statistically significant correlations were obtained between the "Permissiveness" subscale and the question about Religion. Conclusion: The BSAS proved to be a valid and reliable instrument to assess sexual attitudes and how permissiveness and communion relate to this construct. Its possible contribution in educational and clinical settings as a screening tool should be highlighted.
  • Miniatura
    Item
    O Impacto de um Programa de Aprendizagem Socioemocional na Ansiedade aos Exames em Alunos de Ensino Secundário: estudo preliminar
    (ISMT, 2021) Guedes, Fabiana Fontinha; Lemos, Laura (Orientadora)
    Introdução: A ansiedade aos exames no contexto educativo é um fenómeno que tem merecido a atenção da comunidade científica pela influência que tem no desempenho escolar dos estudantes. Uma das estratégias que tem procurado dar resposta à problemática da gestão emocional dos alunos no ensino básico e secundário em Portugal, como noutros países, tem sido a implementação de programas de aprendizagem socioemocional nas escolas. Objetivos: O principal objetivo desta investigação é avaliar a eficácia de uma versão adaptada do MindUp, um programa de aprendizagem socio emocional baseado em Mindfulness, numa turma do ensino secundário. São objetivos específicos i) estudar a existência de diferença na variável de ansiedade em dois momentos - pré e pós intervenção; ii) verificar a existência de diferença na variável ansiedade entre o grupo intervenção e o grupo de comparação em ambos os momentos – pré e pós intervenção – para poder concluir se uma eventual diferença pode ser atribuída à implementação da versão adaptada do programa MindUp. Metodologia: A amostra deste estudo é composta por 33 sujeitos com idades compreendidas entre os 17 e os 20 anos. Dos sujeitos selecionados, 17 foram alvo da implementação do programa MindUp (grupo de intervenção) e os outros 16 não sofreram nenhum tipo de intervenção (grupo de comparação). A totalidade da amostra foi avaliada antes e depois da implementação do programa, através dos seguintes instrumentos de avaliação: Questionário Sociodemográfico, EADS21 – Escala de Avaliação de Ansiedade, depressão e Stress, CAMM - Child and Adolescent Mindfulness Measure, Escala de Esperança e PANAS - Positive and Negative Affect Schedule. Resultados: Os resultados não mostram uma diferença significativa nas variáveis de ansiedade e stress entre o grupo de comparação e o grupo de intervenção, após a implementação da versão do programa MindUp. Apesar dos resultados não serem os esperados, é de salientar a existência de correlações negativas entre as competências de mindfulness e as variáveis ansiedade e afetos negativos. Conclusão: Os resultados obtidos sugerem que o período de implementação do programa e/ou o número de sessões realizadas podem não ter sido suficientes para alcançar uma diferença significativa entre os grupos em estudo na variável ansiedade. No entanto, será de sublinhar que na avaliação pós-intervenção, a ansiedade se correlaciona negativamente com as competências de Mindfulness. / Context: Exam anxiety in the educational context is a phenomenon that has deserved the attention of the scientific community due to the influence it has on students’ academic performance. One of the strategies that has sought to respond to the problem of emotional management of students in primary and secondary education in Portugal, as in other countries, has been the implementation of socio emotional learning programs in schools. Goals: The main objective of this investigation is to evaluate the effectiveness of an adapted version of MindUp, a social emotional learning program based on mindfulness, in a high school class. The specific objectives are: i) to study the existence of difference in anxiety variable at two moments – pre and post intervention; ii) to verify the existence of difference in the anxiety variable between the intervention group and the comparison group at both times – pre and post intervention – in order to conclude whether any eventual difference can be attributed to the implementation of the adapted version of the MjndUp program. Method: The sample of this study consist of 33 subjects aged between 17 and 20 years old. Of the selected subjects, 17 were targeted by the implementation of the MindUp program (intervention group) and the other 16 did not undergo any type of intervention (comparison group). The entire sample was assessed before and after the implementation of the program, using the following assessment instruments: Sociodemographic Questionnaire, EADS21 – Anxiety, Depression and Stress Assessment Scale, CAMM – Child and Adolescent Mindfulness Measure, Hope Scale and PANNAS – Positive and Negative Affect Schedule. Results: The results do not show a significant difference in the anxiety and stress variables between the comparison group and the intervention group after the implementation of the MindUp program version. Although the results were not as expected, it is worth noting the existence of negative correlations between mindfulness skills and the variables of anxiety and negative affect. Conclusion: The results obtained suggest that the period of implementation of the program and/or the number of sessions performed may not have been sufficient to achieve a significant difference between the groups under study in the anxiety variable. However, it should be underlined that in the post-intervention assessment, anxiety correlates negatively with Mindfulness skills.
  • Miniatura
    Item
    Mindfulness e Saúde Mental: a relação entre psicopatologia, atenção plena e bem-estar subjetivo
    (ISMT, 2024-10) Pires, Inês Mamede dos Santos; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: Este estudo teve como objetivo explorar a relação entre o Mindfulness Disposicional, a presença de Sintomatologia Psicopatológica (Ansiedade, Depressão e Somatização) e o Bem-Estar Subjetivo. Além disso, também pretendeu verificar se o Mindfulness atua como um possível mediador entre a Sintomatologia Psicopatológica e o Bem Estar Subjetivo, medido pela Satisfação com a Vida e a Afetividade. Método: A amostra foi constituída por 400 indivíduos com idades compreendidas entre os 18 e os 78 anos, com predominância de indivíduos na faixa etária dos 18 aos 29 anos. Entre os participantes, 258 eram do sexo feminino e 109 tinham algum tipo de sintomas relacionados com a saúde mental. Todos foram avaliados com o Brief Symptom Inventory, a Mindfulness Attention Awareness Scale, a Positive and Negative Affect Schedule e a Satisfaction with Life Scale. Resultados: Os jovens adultos (18 aos 29 anos) apresentam maiores níveis de Sintomatologia Psicopatológica e de Afetos Negativos, enquanto que os indivíduos mais velhos (60 aos 69 anos) apresentam maiores níveis de Mindfulness Disposicional, Satisfação com a Vida e Afetos Positivos. O Mindfulness apresenta correlações positivas e estatisticamente significativas com a Satisfação com a Vida e os Afetos Positivos, indicando relação com o Bem-Estar Subjetivo. O Mindfulness medeia parcialmente a relação entre a Sintomatologia Psicopatológica e o Bem-Estar Subjetivo, reduzindo o impacto negativo da Psicopatologia na Satisfação com a Vida e na Afetividade Negativa. Conclusão: O Mindfulness contribui positivamente para o Bem-Estar Subjetivo de pessoas com Sintomas Psicopatológicos, destacando-se como estratégia complementar na promoção da saúde mental. | Purpose: This study aimed to explore the relationship between Dispositional Mindfulness, the presence of Psychopathological Symptoms (Anxiety, Depression, and Somatization), and Subjective Well-Being. Additionally, it sought to determine whether Mindfulness acts as a potential mediator between Psychopathological Symptoms and Subjective Well-Being, as measured by Life Satisfaction and Affectivity. Method: The sample consisted of 400 individuals aged between 18 and 78 years, with a predominance of individuals in the 18 to 29 age group. Among the participants, 258 were female, and 109 had some form of mental health-related symptoms. All participants were assessed using the Brief Symptom Inventory, the Mindfulness Attention Awareness Scale, the Positive and Negative Affect Schedule, and the Satisfaction with Life Scale. Results: Young adults (ages 18 to 29) exhibit higher levels of Psychopathological Symptoms and Negative Affect, while older individuals (ages 60 to 69) show higher levels of Dispositional Mindfulness, Life Satisfaction and Positive Affect. Mindfulness presents positive and statistically significant correlations with Life Satisfaction and Positive Affect, indicating a relationship with Subjective Well-Being. Mindfulness partially mediates the relationship between Psychopathological Symptoms and Subjective Well-Being, reducing the negative impact of Psychopathology on Life Satisfaction and on Negative Affectivity. Conclusions: Mindfulness contributes positively to the Subjective Well-Being of individuals with Psychopathological Symptoms, standing out as a complementary strategy in promoting mental health.
  • Miniatura
    Item
  • Miniatura
    Item
    Qualidade de Vida, Esperança, Autocompaixão e Otimismo em Pessoas de Idade Avançada que Frequentam a Academia Sénior
    (ISMT, 2021) Pinto, André Filipe de Campos; Lemos, Laura (Orientadora)
    Esta investigação teve como objetivo perceber a relação entre a qualidade de vida, o otimismo, a esperança e autocompaixão em pessoas seniores que frequentam as atividades da Universidade Sénior / Academia Sénior em meio rural e em meio urbano. A amostra foi composta por 89 pessoas (72 mulheres e 17 homens), com idades compreendidas entre os 65 e os 89 anos (M = 72,81; DP = 6,26). Os instrumentos de avaliação que utilizados foram: o Questionário Sociodemográfico, o Montreal Cognitive Assessment (MoCA), o World Health Organization Quality Of Life instrument (WHOQOL-Bref), o Self Compassion Scale (SELFCS), a Escala de Esperança e a Escala de Otimismo. Os resultados evidenciam que a amostra é maioritariamente do sexo feminino e tem escolaridade acima da média nacional para a mesma faixa etária. A qualidade de vida mostrou-se maior nas pessoas de idade avançada que frequentam a Academia sénior em meio rural. A qualidade de vida e o otimismo observaram-se maiores naqueles que auferem rendimentos superiores à média nacional nesta faixa etária. O estudo concluiu que existe uma relação positiva entre as variáveis qualidade de vida, otimismo, esperança e autocompaixão. / This investigation was aimed to understand the relationship between quality of life, optimism, hope and self-compassion in elder people who attend Senior Academy activities, both in rural and urban areas. The sample consisted of 89 people (72 women and 17 men), aged between 65 and 89 years old (M = 72,81; DP = 6,26). The psychometric instruments used were: the Sociodemographic Questionnaire, the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), the World Health Organization Quality Of Life instrument (WHOQOL-Bref), the Self-Compassion Scale (SELFCS), the Scale Of Hope and the Scale of Optimism. The results showed the sample is mostly female and has above average education for the same age group. The quality of life was shown to be higher in elderly people who attend the Senior Academy in rural areas. The quality of life and optimism presented higher levels on those with higher income, above the average portuguese population at that age group. The study concluded that there is a positive relationship between the variables quality of life, optimism, hope and self-compassion.
  • Miniatura
    Item
    Qualidade do Sono, Funcionamento Emocional e Bem-estar Espiritual em Pessoas Idosas Institucionalizadas
    (ISMT, 2018) Cruz, Sílvia Cláudia Cordeiro; Lemos, Laura (Orientadora)
    Indisponível / Unavailable
  • Miniatura
    Item
    Qualidade, Espiritualidade e Autocriticismo em Pessoas Idosas sob Resposta Social do Concelho de Cantanhede: estudo exploratório
    (ISMT, 2022) Guedes, Catarina Martinho; Lemos, Laura (Orientadora)
    Esta investigação teve como principal objetivo perceber a relação entre a qualidade de vida, bem-estar espiritual e autocriticismo em pessoas idosas que frequentam os Centros de Dia (CD) e as Estruturas Residenciais Para Pessoas Idosas (ERPI) no concelho de Cantanhede. O estudo envolveu seis instituições do concelho de Cantanhede e teve a participação de 138 pessoas idosas (84 em CD e 54 em ERPI). O sexo mais prevalente foi o feminino, quer na resposta social de CD (70,2%), quer em ERPI (77,8%), com idades compreendidas entre os 76 e os 85 anos em ambas as respostas sociais [CD (M = 81,36); ERPI (M = 82,69)]. O protocolo de investigação incluiu os seguintes instrumentos: Questionário Sociodemográfico; Montreal Cognitive Assessment (MoCA); World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-Bref); Questionário de Bem-estar Espiritual (QBEE) e Escala das Formas do Autocriticismo e Autotranquilização (FSCRS). Os principais resultados do estudo mostram-nos que os participantes com escolaridade, os que ingressaram na instituição por iniciativa própria e os que consideram o seu estado de saúde “moderado e bom” apresentam maiores níveis de qualidade de vida e de bem-estar espiritual. Os sujeitos com maiores níveis de autocriticismo são os que se encontram em ERPI e os que frequentam a resposta social por falta de apoio familiar, perda do cônjuge ou de autonomia. Os dados obtidos demonstram que a qualidade de vida se relaciona positivamente com o bem-estar espiritual, com a subescala Eu Tranquilizador da FSCRS, com uma melhor perceção do estado de saúde e negativamente com o autocriticismo (Eu Detestado). O bem-estar espiritual relaciona-se positivamente com a subescala Eu Tranquilizador e negativamente com a subescala Eu Detestado da FSCRS. A subescala Eu Tranquilizador associa-se positivamente com a perceção do estado de saúde. Conclui-se que existem associações entre a qualidade de vida, o bem-estar espiritual, o autocriticismo/autotranquilização e a perceção do estado de saúde. Os participantes com maiores níveis de bem-estar espiritual lidam melhor com os desafios, apresentando uma maior capacidade de autotranquilização e uma melhor perceção de saúde. / The main objective of this investigation was to understand the relationship between quality of life, spiritual well-being and self-criticism in elderly people who attend Day Centers (DC) and Residential Structures for Elderly People (ERPI) in the municipality of Cantanhede. The study involved six institutions in the municipality of Cantanhede and had the participation of 138 elderly people (84 in DC and 54 in ERPI). The most prevalent sex was female, either in the social response of DC (70,2%), or in ERPI (77,8%), with aged between 76 and 85 years in both social responses [DC (M = 81,36); ERPI (M = 82,69)]. The investigation protocol included the following instruments: Sociodemographic Questionnaire; Montreal Cognitive Assessment (MoCA); World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-Bref); Spiritual Well-Being Questionnaire (QBEE) and Forms of Self-Criticism and Self-Reassurance Scale (FSCRS). The main results of the study show that participants with education, those who joined the institution on their own initiative and those who consider their health status “moderate and good” have higher levels of quality of life and spiritual well-being. The subjects with the highest levels of self-criticism are those who are in ERPI and those who attend the social response due to lack of family support, loss of spouse or autonomy. The data obtained explain that the quality of life is positively related to spiritual well-being, with the subscale Reassure Self, with a better perception of health status and negatively with self-criticism (Hated Self). Spiritual well-being is positively related to the Reassuring Self subscale and negatively related to the Hated Self subscale. The Reassuring Self subscale is positively associated with perceived health status. It is concluded that there are associations between quality of life, spiritual well-being, self-criticism/self-reassurance and the perception of health. Participants with higher levels of spiritual well-being deal better with challenges, showing a greater ability to calm themselves, and a better perception of health.
  • Miniatura
    Item
    A Relação entre a Personalidade e o Comprometimento Organizacional nos Colaboradores de uma Indústria Metalúrgica
    (ISMT, 2019) Freixo, Rodrigo Francisco; Lemos, Laura (Orientadora); Sousa, Andrea (Coorientadora)
    Introdução. A literatura sugeriu a existência de uma relação entre a personalidade e o comprometimento organizacional. Objetivo. O objetivo primordial desta investigação foi caracterizar a amostra em termos sociodemográficos, aferiu-se se a personalidade e o comprometimento organizacional variaram em função das variáveis sociodemográficas e averiguou-se se existiu associação entre as dimensões da personalidade e o comprometimento organizacional. Método. A amostra constituiu-se por 156 participantes de uma Indústria de Metalúrgica (102 pertencentes ao género masculino e 54 pertencentes ao género feminino), com idades compreendidas entre os 19 e os 70 anos (M = 37,92; DP = 12,45), que concordaram em responder a um Questionário Sociodemográfico, ao Inventário dos Cinco Fatores de Personalidade (NEO-FFI) e às Escalas de Comprometimento Organizacional (ECO). Resultados. No que diz respeito à personalidade, as dimensões amabilidade, abertura à experiência e extroversão pontuaram de forma mais elevada no sexo feminino. Quanto à dimensão abertura à experiência registou valores maiores nos indivíduos mais novos. No que diz respeito às dimensões amabilidade, neuroticismo, abertura à experiência e extroversão variaram em função da escolaridade. Por fim, as dimensões conscienciosidade, abertura à experiência, extroversão e neuroticismo variaram em função da antiguidade na empresa. No que se refere ao comprometimento organizacional, a escala calculativo apresentou valores mais elevados no sexo masculino, nos indivíduos mais velhos e com escolaridade mais baixa. Por último, todas as escalas do comprometimento organizacional variaram em função da antiguidade na empresa. Relativamente à relação entre a personalidade e o comprometimento organizacional, observou-se uma correlação entre a dimensão extroversão e a escala afetivo. No que concerne à dimensão abertura à experiência, constatou-se uma correlação com a escala calculativo. Por fim, relativamente à dimensão conscienciosidade, observou-se uma correlação com a escala afetivo e com a escala normativo. Conclusão. Verificou-se uma relação entre os traços de personalidade e os diferentes tipos de comprometimento organizacional. / Introduction. Literature has suggested the existence of a relation between personality and organizational commitment. Objective. The main objective of this investigation was to characterize de sample in sociodemographic terms, we gauged if personality and organizational commitment varied in function of sociodemographic variable and we ascertained is there existed an association between the personality dimensions and organizational commitment. Method. The sample was comprised of 156 participants from a Metallurgical Industry (102 of which were male and 54 of which were female), with ages ranging between 19 and 70 years old (M = 37,92; DP = 12,45), who agreed to reply to a Sociodemographic Questionnaire, the Five Factor Personality Inventory (NEO-FFI) and the Scales of Organizational Commitment (ECO). Results. Concerning personality, the dimensions kindness, openness to experience and extroversion scored higher in the female gender. As to the dimension openness to experience it registered higher values in younger individuals. Regarding the dimensions kindness, neuroticism, openness to experience and extroversion, they varied in function of schooling. Lastly, the dimensions conscientiousness, openness to experience, extroversion and neuroticism varied in function of seniority in the company. In what concerns organizational commitment, the scale calculative showed higher values in the male gender, older individuals and those with lower schooling. At last, all the scales of organizational commitment varied in function of seniority in the company. Relative to the relation between personality and organizational commitment, a correlation between the dimension extroversion and the scale affective was observed. About the dimension openness to experience, a correlation with the scale calculative was found. Ultimately, relative to the dimension conscientiousness, a correlation with the scale affective and the scale normative was observed. Conclusion. There was a relationship between the personality traits and the different kinds of organizational commitment.
  • Miniatura
    Item
    Validação da Escala de Atitudes e Crenças Transgénero: versão reduzida para a população portuguesa - “Transgender Attitudes and Beliefs Scale”
    (ISMT, 2023) Costa, Susana Marçal; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: A atual investigação apresenta como finalidade a validação da Escala de Atitudes e Crenças Transgénero – Versão Reduzida (TABS) para a população portuguesa. A presente escala foi desenvolvida no ano de 2017, por Yasuko Kanamori e colaboradores, cujo principal objetivo se reflete na medição das crenças e atitudes da população geral face a pessoas transgénero. A TABS é constituída por três subescalas – “Conforto Interpessoal” (CI), “Crenças Relativamente ao Sexo/Género” (CG) e “Valor Humano” (VH). Métodos: A investigação contou com a participação de 279 sujeitos (18 – 74 anos; M = 35,07; DP = 14,65) e dividiu-se em duas fases: Estudo 1 – Propriedades Psicométricas TABS (29 itens); Estudo 2 – Propriedade Psicométricas TABS (versão reduzida). Resultados: A análise da validade facial revela uma boa compreensibilidade da totalidade dos itens. A análise fatorial confirmatória apresenta valores considerados aceitáveis (CFI = 0,96; TLI = 0,95), bem como, valores de correlação estatisticamente significativos entre as três subescalas da TABS (CI e CG: r = 0,38**; CI e VH: r = 0,44**; CG e VH: r = 0,26**). A análise de confiabilidade revela uma consistência interna alta (Total: α = 0,98). A validade divergente verificou-se sustentada pelas correlações negativas e estatisticamente significativas (*p < 0,05; **p < 0,01) entre o conforto interpessoal, as crenças relativamente ao sexo/género e o valor humano com o sexismo benevolente, o sexismo hostil, o posicionamento religioso e as crenças relativamente ao Pride Day (relações baixas a elevadas). Conclusão: Após a análise dos resultados obtidos, depreende-se que as atitudes e crenças da população portuguesa face a pessoas transgénero possam ser medidas e avaliadas, de forma viável e segura, através da TABS. A atual validação prevê-se de grande utilidade, dado que se apresenta sob forma reduzida (12 itens ao invés de 29) e com linguagem acessível a todos os sujeitos com idade igual ou superior a 18 anos. | Objective: The purpose of this study is to validate the Transgender Attitudes and Beliefs Scale - Short Version (TABS) for the Portuguese population. This scale was developed in 2017 by Yasuko Kanamori and colleagues, whose main purpose is to measure the beliefs and attitudes of the general population towards transgender people. The TABS consists of three subscales - "Interpersonal Comfort" (IC), "Sex/Gender Beliefs " (GB) and "Human Value" (HV). Methods: The research had the participation of 279 subjects (18 - 74 years; M = 35.07; SD = 14.65) and was divided into two phases: Study 1 - TABS Psychometric Properties (29 items); Study 2 - TABS Short Version Psychometric Properties. Results: The face validity analysis reveals a good comprehensibility of all items. The confirmatory factor analysis presents values considered acceptable (CFI = 0.96; TLI = 0.95), as well as statistically significant correlation values between the three subscales of the TABS (IC and GB: r = 0.38**; IC and HV: r = 0.44**; GB and HV: r = 0.26**). Reliability analysis revealed high internal consistency (Total: α = 0.98). Divergent validity was supported by negative and statistically significant correlations (*p < 0.05; **p < 0.01) between interpersonal comfort, sex/gender beliefs and human value with benevolent sexism, hostile sexism, religious positioning and Pride Day beliefs (low to high relationships). Conclusion: After the analysis of the results obtained, it appears that the attitudes and beliefs of the Portuguese population towards transgender people may be measured and assessed, in a feasible and safe way, using the TABS. The current validation is expected to be very useful, since it is presented in a short form (12 items instead of 29) and in a language accessible to all individuals aged 18 years or more.
  • Miniatura
    Item
    Validação da Versão Curta do Inventário de Sexismo Ambivalente para a População Portuguesa
    (ISMT, 2024-04) Silva, Carolina Manuel Machado da; Lemos, Laura (Orientadora)
    Objetivo: A presente investigação tem como finalidade a validação da Versão Curta do Inventário de Sexismo Ambivalente (ASI) para a população portuguesa. A escala foi desenvolvida no ano de 1996, por Glick e Fiske, e o objetivo é medição de atitudes sexistas, tanto hostis como benevolentes, da população em geral face às mulheres. Método: A amostra recolhida para este estudo é constituída por 279 participantes, com idades compreendidas entre os 18 e os 74 anos (M = 35,07; DP = 14,65). A fiabilidade foi assegurada pelo alfa de Cronbach e a validade testada com análise fatorial confirmatória e avaliações da validade convergente e divergente, complementadas por um teste-reteste. Resultados: A validade facial revela uma boa compreensibilidade da totalidade dos itens. A Análise Fatorial Confirmatória, conforme o modelo sugerido, com fundamento numa estrutura de duas dimensões, evidencia um ajuste satisfatório (CFI = 0,94; TLI = 0,92), bem como, valores de correlação estatisticamente significativos entre as duas subescalas do ASI (SB e SH: r = 0,37). As correlações entre as subescalas da Versão Curta do ASI foram estatisticamente significativas. Os testes de confiabilidade revelaram valores aceitáveis para o alfa de Cronbach, indicando uma boa consistência interna. Existem diferenças significativas entre os sexos, sendo que, os homens exibiram níveis mais altos de sexismo benevolente e hostil. Conclusão: Os resultados obtidos confirmam a validade da Versão Curta do ASI para a população portuguesa, demonstrando que a escala é eficaz para aferir as dimensões do sexismo ambivalente - sexismo hostil e sexismo benevolente. Este estudo pretende contribuir para a investigação e desenvolvimento de estratégias que visem a diminuição das desigualdades de género e a promoção de uma maior equidade. | Purpose: The current research aims to validate the Short Version of the Ambivalent Sexism Inventory (ASI) for the Portuguese population. The scale was developed in 1996 by Glick and Fiske, and the goal is to measure sexist attitudes, both hostile and benevolent, in the general population towards women. Method: The sample collected for this study consists of 279 participants, with ages ranging from 18 to 74 years (M = 35.07; SD = 14.65). Reliability was assured by Cronbach's alpha and validity was tested with confirmatory factor analysis and assessments of convergent and divergent validity, complemented by a test-retest. Results: The facial validity reveals good comprehensibility of all items. The Confirmatory Factor Analysis, according to the suggested model, based on a two-dimensional structure, shows a satisfactory fit (CFI = 0.94; TLI = 0.92), as well as statistically significant correlation values between the two subscales of the ASI (SB and SH: r = 0.37). The correlations between the subscales of the Short Version of the ASI were statistically significant. Reliability tests revealed acceptable values for Cronbach's alpha, indicating good internal consistency. There are significant differences between sexes, with men displaying higher levels of both benevolent and hostile sexism. Conclusion: The results obtained confirm the validity of the Short Version of the ASI for the Portuguese population, demonstrating that the scale is effective in measuring the dimensions of ambivalent sexism - hostile sexism and benevolent sexism. This study aims to contribute to the research and development of strategies aimed at reducing gender inequalities and promoting greater equity.
  • Miniatura
    Item
    Vinculação e Esquemas Mal Adaptativos Precoces em Vítimas de Violência nas Relações de Intimidade
    (ISMT, 2017) Dias, Ana Catarina Portilheiro; Lemos, Laura (Orientadora); Garcia, Inês Queiroz (Coorientadora)
    Introdução: A violência nas relações de intimidade é um tema com crescente impacto, sendo descrito como um padrão de violência exercido sobre um parceiro íntimo. A vinculação e o estabelecimento das primeiras relações significativas têm início na infância, mas as suas repercussões continuam na idade adulta bem como os esquemas mal adaptativos precoces, que surgem através de experiências prévias, mas causam mal-estar ao longo da vida. Objetivo: Diversos autores sugerem a ligação entre a vinculação e os esquemas mal adaptativos precoces, pelo que o principal objetivo da investigação foi a caracterização da amostra e a exploração de associações entre as dimensões de vinculação e os esquemas mal adaptativos precoces, em função da existência ou não de violência nas relações de intimidade. Método: A amostra foi constituída por 98 mulheres (49 vítimas e 49 não vítimas), com idades compreendidas entre os 18 e os 80 anos, que responderam a um questionário sociodemográfico, ao Questionário de Esquemas de Young (QEY-S3), à Escala de Vinculação do Adulto (EVA) e ao Questionário das Experiências em Relações Próximas - Estruturas Relacionais (ERP-ER). Resultados: Em termos sociodemográficos, os dois grupos em estudo revelaram diferenças ao nível da idade, do estado civil e da escolaridade. A maioria das vítimas em estudo, já não se encontram na relação violenta, apesar da duração média das relações ser longa e procuraram o apoio de instituições recentemente. Na sua generalidade, a amostra apresenta protótipo de vinculação seguro, embora as vítimas também revelem protótipo de vinculação amedrontado. As vítimas obtiveram valores médios mais elevados e num maior número de esquemas do que as não vítimas, sendo eles, Auto-Sacrifício, Padrões Rígidos/Hipercriticismo, Negativismo/Pessimismo, Abandono/Instabilidade, Desconfiança/Abuso, Inibição Emocional, Privação Emocional e Subjugação. Foram ainda encontradas várias correlações entre as variáveis estudadas, nomeadamente entre as dimensões da vinculação e os esquemas mal adaptativos precoces. Conclusão: Verificou-se a existência de relação entre as dimensões de vinculação e os esquemas mal adaptativos precoces nos dois grupos, mas nas vítimas essa relação é mais evidente. Espera-se que através dos resultados obtidos neste estudo, seja possível uma melhor definição do perfil das vítimas, para agir em termos preventivos e interventivos, especificamente para quem trabalha diretamente com esta população. / Introduction: Intimate partner violence is a subject with increasing impact, described as a pattern of violence exercised over an intimate partner. Attachment and establishment of the first significant relationships begin in childhood, but their repercussions continue into adulthood as well as early maladaptive schemas, which arise from previous experiences but cause lifelong unwell. Purpose: Several authors suggest the link between attachment and early maladaptive schemas, so the main objective of the research was the exploration of associations between attachment dimensions and early maladaptive schemas, depending on the existence or not of violence in intimate partner relationships. Method: The sample consisted of 98 women (49 victims and 49 non-victims), aged between 18 and 80 years, all of whom responded to a sociodemographic questionnaire, the Young Schema Questionnaire (YSQ-S3), the Adult Attachment Scale (AAS) and the Experience in Close Relationships – Relationship Structures (ECR-RS). Results: In sociodemographic terms, the two groups in study revealed differences in age, marital status and education. Most of the victims under study are no longer in the violent relationship, although the average duration of the relationships is long and sought support from institutions recently. In its generality, the sample presents a secure attachment prototype, although the victims also reveal a frightened attachment prototype. Victims had higher mean values and a greater number of schemas than non-victims, such as Self-sacrifice, Unrelenting Standards/Hypercriticism, Negativity/Pessimism, Abandonment/Instability, Mistrust/Abuse, Emotional Inhibition, Emotional Deprivation, and Subjugation. Several correlations were also found between the variables of all the instruments used, namely avoidance in their relationships with the partner in the victims and between the dimensions of the attachment and the early maladaptive schemas. Conclusion: There was a relation between attachment dimensions and early maladaptive schemas in both groups, but among victims this relationship reveals a greater dysfunctional character. It is hoped that through the results obtained in this study, it will be possible to better define a profile of the victims, to act in preventive and interventional terms, specifically for those who work directly with this population.