Ciências Sociais

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A Ação Profissional do Assistente Social com Doentes Diabéticos no Centro Hospitalar do Médio Tejo
(ISMT, 2016) Enes, Helena Cristina Rodrigues Ferreira; Tralhão, Regina (Orientadora)
Sendo o Serviço Social uma profissão que tem uma relação subjacente com os direitos humanos, cujo “objeto” de intervenção é o sujeito e as relações humanas, tendo como especificidade o intervir de modo a capacitar os indivíduos para a promoção da mudança que conduza ao bem-estar social, é para este essencial uma reflexão crítica constante sobre as questões éticas associadas à responsabilidade do seu agir, delineando a prossecução de princípios que respeitem valores de autodeterminação, cidadania, coesão, equidade e justiça social. De um modo especial, em saúde a primazia deve ser a compreensão e o respeito pela pessoa do doente dado ser alguém, habitualmente, em sofrimento, com receios e que para além de necessitar de ato técnico, necessita igualmente de saber que existe disposição e cuidado para consigo. Neste sentido, consideramos, que apesar da relação entre o doente e o profissional de saúde ser uma relação desigual a nível técnico, como relação humana é (e deve ser) intrinsecamente ética, exigindo para o efeito, que a pessoa doente seja o principal foco de atenção e não apenas a sua doença, pois só assim a assistência se pode considerar humanizada. A complexidade inerente ao trabalho das problemáticas sociais em Saúde, e os desafios constantes, exigem do Serviço Social um trabalho criativo que fomente o estudo do doente numa perspetiva sistémica e o desenvolvimento de medidas que beneficiem e satisfaçam as expetativas dos utentes e restantes profissionais de saúde, pelo que o presente trabalho, carateriza a atividade profissional desenvolvida e as transformações que têm vindo a ocorrer na prática do Serviço Social, constituindo-se como um contributo que afirma a importância da sua intervenção como elemento integrante da equipa multidisciplinar, no processo de autonomia e promoção do bem-estar do cidadão com diabetes, e simultaneamente, como uma reflexão sobre as boas práticas de intervenção na área da Saúde. / Social Work is a profession that has an underlying relationship with human rights, in which the "focus" of intervention is the subject and human relations, and whose purpose is to intervene in order to empower individuals to promote change that will lead to social well-being. Bearing this in mind, it becomes essential for these professionals a constant critical reflection on the ethical issues associated with the responsibility of their actions, outlining the pursuit of values concerning self-determination, citizenship, cohesion, equity and social justice. In a special way, in health the priority should be on understanding and respecting the individual patient as someone who usually suffers with fears and so needs to know that there is provision and care for him, besides a more technical intervention. Hereof, we believe that although the relationship between the patient and the health professional to be an unequal one on a technical level, as human relationship is (and should be) inherently ethical, demanding that the sick person is the main focus attention and not just their illness, because only then the support can be humanized. The complexity inherent to social issues in Health and their constant challenges require from Social Work a creative work that can promote the study of the patient in a holistic perspective and the development of measures to benefit and meet the expectations of patients and other health professionals. Hence, this work characterizes the developed professional activities and the changes that have taken place in the practice of Social Work. It establishes itself as a contribution that states the importance of Social Work as a part of a multidisciplinary team in the autonomy process and promoting the welfare of citizens with diabetes and, at the same time, as a reflection on the best practices of intervention in the health field.
Ação Social e as Competências Municipais no Contexto do Estado Neoliberal: análise a partir da Câmara Municipal de Montemor-o-Velho
(ISMT, 2019) Flórido, Catarina Isabel Valente; Martins, Alcina (Orientadora)
O estudo que se apresenta resulta do interesse em conhecer a importância das Autarquias Locais, a sua trajetória desde a sua constituição, abordando a forma como eram encaradas durante o designado “Estado Novo”, terminando com o destaque que agora assumem, nomeadamente a importância crescente de que se revestiram nos últimos anos, pelas questões da descentralização de competências do Estado. Com este trabalho, pretende-se uma aproximação ao debate sobre as relações do Poder Local com a descentralização, num contexto neoliberal; perceber o posicionamento dos municípios face à lei da transferência de competências para as Autarquias Locais e Comunidades Intermunicipais, nomeadamente no âmbito da CIM da Região de Coimbra, bem como analisar a trajetória de Ação Social no Município de Montemor-o-Velho desde 1977 a 2019, nomeadamente os impactos das transferências de competências neste Município. Decorrente do trabalho realizado, no que respeita à descentralização, verifica-se que o processo repercute as orientações neoliberais que Portugal tem sentido desde a década de 80, altura em que o Estado reduziu a sua intervenção, transferindo a sua responsabilidade para o Poder Local. Por outro lado, e face ao processo de descentralização, os municípios apresentam decisões díspares, não se pautam por ideais político-partidários, procurando atender ao interesse do território. Verifica-se ainda que as áreas que os Municípios aceitam, são as de menor relevo de intervenção municipal e, por seu lado, as CIM veem o seu leque de competências reforçado. No que respeita à Ação Social no Município de Montemor-o-Velho, esta têm-se pautado por uma intervenção assistencialista, pois até 2013 a intervenção era essencialmente, sob projetos nacionais com recorte local, e a partir desse período surgem os projetos locais, mas de cariz assistencialista. Paralelamente registam-se as Bolsas de Estudo e as Férias de Verão, que subsistem desde 1995. Refira-se ainda que, o Município de Montemor-o-Velho fica confinado à área da educação, no contexto da transferência de competências na área Social. Por fim, é de realçar a importância dos instrumentos de planeamento que existem no Município, virem a ser aplicados na área da Ação Social, pois só assim se pode reclamar uma intervenção qualificada dos Assistentes Sociais, combinando conhecimento, planeamento e avaliação, contribuindo dessa forma para a redução das desigualdades sociais. / The present study results from the will to understand the importance of local Municipalities, their path since their foundation, the way they were perceived during the so-called “Estado Novo” and the prominence they now assume, namely their growing importance over the last few years related with the matters of decentralization of State responsibilities. This work aims to approach the debate aboutthe relations of Local Government with decentralization, in a neoliberal context; to understand the position of the Municipalities facing the law of the transfer of competences to the Local Authorities and Inter-Municipality Communities, namely within the CIM of Coimbra ́s Region, as well as analyse the course of Social Services in the Municipality of Montemor-o-Velho from 1977 till 2019, namely the impacts of the transfer of responsibilities into this Municipality. As a result of this work, with regard to decentralization, it appears that the process reflects the Neoliberal guidelines that Portugal has felt since the 1980s, when the State reduced its intervention, shifting its responsibility to the Local Governmental Authorities. On the other hand, and due to the decentralization process, the Municipalities present different decisions, they are not guided by political party ideals, trying to meet the interest of the territory. It is also verified that the areas accepted by the Municipalities are those of smaller importance for municipal intervention and, that way, the CIMs see their range of responsibilities strengthened. On the subject of Social Services in Montemor-o-Velho ́s Municipality, those Services has been limited to assist and support type of intervention, as until 2013 the intervention was essentially under National projects with a Local frame, and from that period onwards, Local projects appeared, but still about assist and support type of intervention. At the same time, there is to note the Scholarships and summer vacations, which exist since 1995.It should also be noted that the Municipality of Montemor-o-Velho is limited to the education area, when referring to the Social Services transfer of responsibilities. Finally, it is to emphasize the importance of the planning mechanisms existing in the Municipality, to be applied in the Social Services area, as only then it ́s possible to claim a qualified intervention of the Social Services workers, combining knowledge, planning and evaluation, consequently contributing to reduce social inequalities.
O Acolhimento Familiar de Crianças em Portugal: perceções da sua implementação
(ISMT, 2022) Silva, Salomé Dias da; Menezes, Manuel (Orientador)
A Medida de Promoção e Proteção Acolhimento Familiar no Sistema de Promoção e Proteção Português é o tema do estudo. O principal objetivo da dissertação é conhecer as perceções dos especialistas relativamente à implementação do Acolhimento Familiar enquanto medida de promoção e proteção das crianças em risco/perigo em Portugal. A metodologia utilizada foi qualitativa. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas a nove participantes e o tratamento de dados foi efetuado através da análise de conteúdo. Os principais resultados desta investigação vão ao encontro da literatura analisada nas diferentes dimensões, no que diz respeito à medida do Acolhimento Familiar. Nomeadamente ao nível do enquadramento jurídico, do contributo das organizações da sociedade civil, as representações relativas ao Acolhimento Familiar, a importância da família, as estratégias que podem potencializar o Acolhimento Familiar e, a importância de todos os intervenientes durante o processo. Quanto às perceções dos especialistas, acerca da implementação do Acolhimento Familiar em Portugal, constatou-se que a legislação não é a condicionante principal, a ela estão inerentes um conjunto de fatores, entre os quais: a implementação da medida na prática, a preferência que é dada ao Acolhimento Residencial, a falta de investimento estatal, o desconhecimento que existe relativamente à medida, a localização geográfica das entidades de enquadramento e a falta de reconhecimento que é dada às famílias de acolhimento. / The Promotion and Protection Measure Family Fostering in the Portuguese Promotion and Protection System is the topic of this study. The main objective of this dissertation is to find out the perceptions of experts regarding the implementation of Family Fostering as a promotion and protection measure for children at risk/in danger in Portugal. The methodology used was qualitative. Semi-structured interviews were conducted with nine participants and data were processed using content analysis. The main results of this research are in line with the literature analyzed in the different dimensions, with regard to the Family Foster Care measure. These include the legal framework, the contribution of civil society organizations, the representations concerning Foster Care, the importance of the family, the strategies that can enhance Foster Care, and the importance of all those involved in the process. As for the experts' perceptions regarding the implementation of Family Friendly Care in Portugal, it was found that legislation is not the main conditioning factor, but that a number of factors are inherent to it, including: the implementation of the measure in practice, the preference given to Residential Care, the lack of state investment, the lack of knowledge about the measure, the geographic location of the supporting entities, and the lack of recognition given to foster families.
O acolhimento institucional no Entre Douro e Vouga: a perceção das crianças e jovens
(ISMT, 2015) Duarte, Sandra Mariza Garrido; Tomé, Maria Rosa (Orientador)
O presente estudo teve como principal objetivo analisar a perceção das crianças e dos jovens acerca do acolhimento institucional no EDV. Debruçou-se em perceber no âmbito das respostas sociais, Lar de Infância e Juventude e Centro de Acolhimento Temporário, no contexto de cinco Municípios (Arouca, Oliveira de Azeméis, Santa Maria da Feira, São João da Madeira e Vale de Cambra), qual o grau de satisfação das crianças e jovens institucionalizadas. A metodologia de investigação combinou estratégias quantitativas e qualitativas. Foi aplicado um questionário com perguntas fechadas e abertas, a 128 crianças e jovens entre os 8 e os 20 anos, sendo esta 73,1% da população infanto-juvenil institucionalizada na região, que reunia condições para participação no estudo. Os resultados obtidos mostram que a maioria da população inquirida é do sexo feminino, são naturais principalmente de Arouca, Oliveira de Azeméis e Aveiro, e encontram-se num grupo etário dos 14 aos 16 anos de idade. A maioria vive na instituição há mais de um ano e há menos de 3 anos. Apesar de gostarem de viver na instituição, classificam-na numa escala “suficiente” e salientam que o ambiente entre colegas é agradável, mencionando que os técnicos estão preparados para os apoiarem. Todavia, maioritariamente mostram que preferiam ter sido apoiados por técnicos em vez de terem saído do seu meio familiar, mas referem que a medida de acolhimento foi a mais ajustada. Esta investigação permite perceber grosso modo que não existe a devida diferenciação entre a resposta LIJ e CAT. A maioria dos inquiridos sente-se integrado e salienta que as instituições apresentam boas condições físicas. No entanto, registamos uma desadequação entre a natureza dos problemas e as respostas sociais presentes no EDV: existe uma predominância de vagas para o sexo feminino e um perfil diferenciado de crianças e jovens em medida de acolhimento. São jovens dos 14 aos 16 anos que apresentam problemáticas peculiares, nomeadamente comportamentais, facto que mostra efetivamente a necessidade de reformulação das respostas de acolhimento institucional. / This study aimed to analyze the perception of children and youth about institutional care in EDV. The project focused in the social responses, residential childhood and temporary institutional care, in the context of five towns (Arouca, Oliveira de Azeméis, Santa Maria da Feira, São João da Madeira and Vale de Cambra), which the degree of satisfaction of institutionalized children and young. The research methodology is based on combined quantitative and qualitative strategies. A questionnaire with closed and open questions was applied to 128 children and young people aged between 8 and 20 years, with 73.1% of institutionalized children and adolescents in the region, which was able to participate in the study. The results show that the most of the surveyed population is female, are mainly natural Arouca, Oliveira de Azeméis and Aveiro, and are in the age group of 14 to 16 years old. Most live in the institution for more than a year and less than three years. Although they like to live in the institution care, classified in a "sufficient" level and point out that the atmosphere between colleagues is pleasant, mentioning that the technicians are prepared to support them. However, mostly show that preferred to have been supported by technical rather than having gone out of their family environment, but state that the measure of residential care was the most suitable. This investigation allows us understand that there is proper differentiation between the CAT and LIJ response. The majority of respondents feel integrated and underlines that institutions care have good physical condition. However, we note one mismatch between the nature of the problems and social responses present in EDV: there is a predominance of places for gender feminine and different profiles for children and youth in a measure of residential care. They are youth from 14 to 16 who have specific problems, as well as behavioral, fact that effectively shows the need to reform the answers of the residential care.
O Acolhimento Residencial e a Promoção do Direito à Família
(ISMT, 2018) Sousinha, Maria João Bem; Tomé, Maria Rosa (Orientadora)
A presente dissertação de mestrado tem como objetivos a análise da trajetória dos jovens no sistema de proteção, bem como das perspetivas dos jovens e suas famílias sobre a medida de acolhimento residencial e o projeto de vida. Partiu-se da análise da condição sociofamiliar dos jovens e das representações sobre os direitos/deveres na parentalidade e tentou-se compreender a trajetória destes no sistema de proteção e, concretamente, o acolhimento residencial. A nossa questão – Qual a perspetiva dos jovens e suas famílias relativamente à concretização do projeto de vida de (re)integração familiar. Na pesquisa participaram 26 sujeitos, 13 jovens com medida de acolhimento residencial na Casa de Acolhimento - A Casinha do Mar e 13 familiares. A presente investigação orientou-se por uma metodologia de natureza qualitativa. Na recolha da informação foi utilizada a entrevista semidiretiva e o diário de campo. Na análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. A análise da informação permitiu concluir que a maioria dos jovens vivia com a família alargada, sendo os principais cuidadores os avós, as mães e os irmãos. Os adultos que compõem o agregado familiar dos jovens têm maioritariamente idades compreendidas entre os 30 e 49 anos. A maioria possui o ensino secundário. Na situação face ao trabalho, auferem rendimentos provenientes do trabalho, da reforma ou do rendimento social de inserção. Em algumas famílias os rendimentos são baixos, das quais cinco encontram-se em situação de pobreza. Ao longo da vida os jovens foram sujeitos a situações consideradas marcantes, como a separação e o abandono dos pais, o alcoolismo, a toxicodependência, a carência socioeconómica, a violência doméstica, furtos e prisão. Algumas destas situações persistem. A situação de pobreza coexiste com outras problemáticas, como o desemprego, alcoolismo, doença de foro psiquiátrico e prisão. Neste contexto a família encontra-se numa situação de grande fragilidade, não conseguindo assumir cabalmente as suas responsabilidades parentais. Todos reconhecem a importância da família. Não obstante as suas vivências os jovens, de um modo geral, têm uma representação positiva, idealizada da família e, consideram que são importantes para a família. É significativo o número de jovens e familiares afastados do discurso dos direitos. Os restantes jovens reconhecem o direito à identidade pessoal, à liberdade, à proteção, o direito a crescer numa família que os ame, o direito a uma casa e alimentação. Para os familiares os pais têm um conjunto de direitos/deveres que constituem as responsabilidades parentais a exercer no superior interesse dos filhos. A negligência é o principal motivo da sinalização da situação de perigo e sobre a qual recai os principais deveres e obrigações inscritos no acordo de promoção e proteção. Ao longo do acompanhamento das medidas em meio natural de vida foi privilegiada a responsabilidade familiar, no sentido de assumir os seus deveres para com os jovens e a prevalência da família. Contudo a intervenção revelou-se ineficaz. Todos reconhecem que o acolhimento promoveu mudanças significativas na vida dos jovens, ao nível das relações de afetividade com os familiares, na escola, no comportamento, socialização e na aquisição de autonomia. O projeto de vida perspetivado pelos jovens e familiares é a (re)integração familiar, com exceção de um que deseja a autonomia e o maior sonho dos jovens é regressar a casa. / This Master’s degree dissertation aims at analysing the paths for young people within the protection system, as well as the perspectives of both young people and their families concerning residential care and their life project. The starting point was the analysis of the young people’s social and family conditions along with the representations of parental rights/responsibilities, after which there was an attempt at understanding their paths within the protection system, namely the residential care. Our question — What is the young people and their families’ perspective on the successful family (re)integration life project. The participation in the research survey comprised 26 subjects, 13 young people in residential care at Casa de Acolhimento - A Casinha do Mar, and 13 family members. This research was based on a qualitative method. The semi-structured interview and the field notes have been used in the data collection process. The content analysis technique has been used in the data analysis process. The analysis of the information allowed to conclude that the majority of the young people used to live with their extended family, and that their grandparents, mothers and siblings were the primary caregivers. The adults comprising their household are aged between 30 and 49 years old. The majority has graduated from secondary school. Concerning their employment situation, they either earn a job-related income, a retirement income or a social integration income. There are some low-income families, five of which are in poverty-stricken situations. Throughout their lives these young people have been subjected to situations that have left an indelible impression on them, such as parental separation and abandonment, alcohol addiction, drug addiction, social and economic deprivation, domestic violence, thefts and imprisonment. Some of these situations still persist. The situation of poverty coexists with other problematic issues, such as unemployment, alcohol addiction, psychiatric disorders and imprisonment. The family therefore is in an extremely fragile situation and as a consequence is unable to fully perform parental responsibilities. Everyone acknowledges the importance of family. In a broader sense, and regardless of their life experiences, the young people possess a positive, idealized representation of family and consider that they are important to their families. The number of young people and family members that seems unaware of their rights is significant. The remainder of the young people recognizes their right to personal identity, to freedom, to protection, to the right to grow up in a loving family, the right to a house and to food. In what family members are concerned, parents have a set of rights/responsibilities which constitute the parental responsibilities to be performed in the best interest of their children. Neglect is the main reason for raising a red flag and upon which fall the main duties and obligations mentioned in the promotion and protection agreement. During the monitoring process of the methods in a natural environment, family responsibility was of extreme importance, so as to take on their responsibilities towards young people, as well as the prevalence of family. However the intervention proved itself ineffective. Everyone acknowledges that residential care has promoted meaningful changes in the young people’s lives, concerning affective relationships with family members, at school, in their behavior, socialization and acquisition of autonomy skills. The life project envisioned by the young people and family members is that of family (re)integration, except for one, who wishes autonomy, and the greatest dream of the young people is to return home.
Adoção por Casais do Mesmo Sexo: uma trajetória de luta e concretização do direito à família
(ISMT, 2016) Amorim, Vanessa Sofia Vieira; Toscano, Maria Fátima (Orientadora)
A presente dissertação carateriza as estratégias identitárias que os casais do mesmo sexo perspetivam para que a adoção seja aceite como um processo e vivência centrais na sua realização e felicidade familiar e social. Os casos em análise (por efeito bola de neve) são constituídos por 4 mulheres lésbicas e 2 homens gays, com idades compreendidas entre os 26 e os 47 anos, de várias regiões do país (Porto, Coimbra, Lisboa e Santarém). Os resultados revelam uma insatisfação perante o olhar discriminatório da sociedade, no geral, e de alguns elementos da comunidade LGBT, sobre a homossexualidade, contestando uma série de mitos a si associados. Porém, a maior insatisfação reside no facto de a discriminação se estender às crianças por estes adotadas, também com base em crenças tradicionais quanto ao seu desenvolvimento. E, ainda, quanto aos grandes contributos para a mudança apontam: os media e a religião, pela sua influência sobre a sociedade; a política, através da implementação de medidas a nível educativo e formativo; e, acima de tudo, o ativismo, que potencia uma maior visibilidade dos casais do mesmo sexo e, consequentemente, inibe a homofobia. / This work features the identity strategies that same-sex couples envisage for the adoption to be accepted as a central process and experience on their achievement and social and family happiness. The study cases (by snowball effect) are constituted by four lesbian and two gay men, aged between 26 and 47, from various regions of the country (Porto, Coimbra, Lisboa and Santarém). The results reveal dissatisfaction with the discriminatory look of society in general, and some elements of the LGBT community on homosexuality, challenging a number of myths associated to itself. But the main dissatisfaction is because that discrimination extends to children adopted by them, also based on traditional beliefs about their development. And yet, as the major contributors for the change, they point: the media and religion, for its influence on society; politics, by implementing measures to educational and training level; and, above all, activism, which promotes greater visibility of same-sex couples and thus inhibits homophobia.
A Agência do Assistente Social e a Reprodução da Pobreza e da Exclusão Social
(ISMT, 2007) Esteves, Paula Cristina Pais; Nunes, Maria Helena Vieira (Orientadora)
O presente trabalho teve como objectivo principal, analisar a agência do assistente social nos contextos da pobreza e exclusão social, tendo em conta que a mesma se desenvolve inserida numa estrutura social reguladora. Assim, pretendia-se compreender de que forma o assistente social, enquanto agente competente e capacitado de uma acção reflexiva, produz transformações e mudanças sociais nas relações que estabelece com outros agentes (utilizadores dos serviços de assistência social) considerando perspectivas de acção normalizante e/ou emancipatórias das situações de pobreza e exclusão social. Para isso, é feita uma exposição dos conceitos de cidadania e politica social uma vez que estas podem ser um meio para que os cidadãos possam ver reconhecidos os seus direitos de cidadania. Além disso, estabelece-se uma relação com estes conceitos e a pobreza e exclusão social, pois os indivíduos em situação de pobreza e exclusão social, estão desapossados de direitos, pelo que é urgente a criação de políticas e programas sociais eficazes para combater estes fenómenos sociais. O assistente social, enquanto técnico privilegiado na intervenção social, deve ser além de executor, participante na avaliação e elaboração dessas políticas. O trabalho apresenta ainda um estudo empírico utilizando como instrumento a medida do RSI, enquanto política actualmente definida pelo Estado como prioritária na intervenção realizada pelos assistentes sociais na pobreza e exclusão social.
O Agrupamento de Escolas de Marrazes e a Intervenção do Programa Território Educativo de Intervenção Prioritária: o trabalho do assistente social
(ISMT, 2015) Pedro, Maria João Mourão Rosa; Martins, Alcina (Orientadora)
Este trabalho estuda a intervenção do serviço social na educação, com o objetivo de analisar a relação deste serviço com o programa Territórios de Educação de Intervenção Prioritária (TEIP). Foi levado a cabo no território que diz respeito ao Agrupamento de Escolas de Marrazes, situado no distrito de Leiria. A população Incide sobre toda a população escolar e toda a sua multiculturalidade, a qual caracteriza este território. Para realizar esta análise, recorreu-se a leituras exploratórias, nomeadamente a documentos realizados no âmbito do desenvolvimento do programa TEIP, dissertações de mestrado, que ora estudam as problemáticas principais, aqui também trabalhadas, que são: abandono, absentismo e insucesso escolar, ora abordam a avaliação do programa já referido. Foram ainda realizadas leituras na área da prática do serviço social, bem como se recorreu a bibliografia relacionada com as problemáticas em estudo, na área da sociologia, cujo contributo foi fundamental para o desenvolvimento deste trabalho. Igualmente importantes foram os dados recolhidos no Agrupamento de Escolas de Marrazes. Foram apontados os constrangimentos ao exercício do serviço social, nomeadamente o conflito entre a prática do assistente social e as ações do programa, a precariedade do profissional em meio escolar, a fragmentação do mesmo entre vários serviços/funções, bem como as potencialidades do assistente social em meio escolar, que indicam que o trabalhador pode ir mais além do que as ações planificadas pelo programa, com resultados a longo prazo muito mais satisfatórios. Por fim, conclui-se que os problemas que as escolas TEIP apresentam não são sazonais, pois requerem uma intervenção contínua e estruturada que não se coaduna com o que é hoje a realidade: técnicos superiores contratados todos os anos, com vínculo laboral precário, que são recrutados depois de iniciado o ano letivo, exercendo a sua atividade por solicitação. / This work is focused in the intervention of social work in education, in order to analyse the relation between the programme “Territórios de Educação de Intervenção Prioritária - TEIP” (Education Areas of Priority Interference) and social work. This project was centred in the area of Agrupamento de Escolas de Marrazes, in the district of Leiria. It is focused on the the whole school population as well as its multiculturalism, which is an important issue of this school. To do this analysis we have read several documents, namely some related to the development of the TEIP programme, and masters courses’ dissertations, which study the main problems focused on this work, that are dropout, absenteeism and academic failure as well as the evaluation of this programme. We also read documents about social work and sociology, which contribution was essential towards the completion of this work. Equal in importance were the data collected in Agrupamento de Escolas de Marrazes. Some difficulties in the exercise of social work have been pointed out, namely the conflict between the social worker practice and the actions of the programme, the insecurity of this worker in school environment, his fragmentation among different services/jobs as well as the social worker potential inside the school, which has not been used efficiently enough in order to lead to much more satisfactory long term results than the actions of this programme. In conclusion, the problems that TEIP schools present are not seasonal; they require a structured and continuous intervention, differently of what is happening: yearly designated higher education staff, with poor labour rights, who are employed after the beginning of the school year, and working on request.
A Alienação Parental na Perspetiva dos Progenitores Alienados
(ISMT, 2014) Meireles, Margarida Leitão
A alienação parental é um fenómeno que atinge cada vez mais pais e crianças em todo o mundo. O fenómeno foi descrito em 1985, pelo psiquiatra norte-americano Richard Gardner, como o fenómeno pelo qual a criança é programada pelo progenitor alienador, com o intuito de romper os laços de afetividade com o progenitor alienado. Esta investigação tem como finalidade analisar o fenómeno da alienação parental na perspetiva dos progenitores alienados. Desta forma, esta investigação pretende alargar os estudos já efetuados e ainda reforça-los na medida em que pretendemos analisar a posição do progenitor alienado. O nosso objetivo geral é a análise do fenómeno da alienação parental através das perceções tidas pelos progenitores alienados. Foram aplicados treze inquéritos por questionário e ainda uma entrevista semiestruturada a quatro participantes. A partir dos resultados, foi-nos possível concluir que não é necessário haver conflito conjugal para ocorrer um conflito parental e que as principais estratégias descritas pelos participantes são a programação e manipulação da criança contra o outro progenitor, a desqualificação do outro progenitor, a chantagem emocional às crianças, a privação de contacto entre o progenitor alienado e a criança e a privação de informações de particular interesse sobre a vida das crianças. Os participantes destacam ainda os impactos que o conflito parental teve sob vários campos das suas vidas, desde o emocional, ao familiar, ao laboral e ao financeiro. Referem os diferentes tipos de apoios e intervenções procuradas na solução do problema e destacam o papel dos Grupos de Mútua Ajuda da Associação Para a Igualdade Parental e Direitos dos Filhos. Com a presente investigação pretendemos não só dar um contributo para o estudo do fenómeno da alienação parental, mas também um contributo para a intervenção do Serviço Social. / Parental Alienation is a phenomenon that reaches more parents and children all over the world. That phenomenon was discovered by Richard Gardner, in 198, as the phenomenon whereby the child suffers a brainwashing by de alienating parent, in order to break the bonds of affection with the alienated parent. This research aims to analyze the phenomenon of parental alienation in the perspective of the alienated parents. This research aims to extend studies have made and reinforces what we intend to analyze the position of the alienated parent. Our general purpose is the analysis of the phenomenon of parental alienation through the perceptions conceived by alienated parents. Thirteen questionnaire surveys and four semi-structured interview were applied . From the results, it was concluded that there it is not necessary to have a marital conflict to exist a parental conflict. Other strategies are described by the participants: programming and manipulation of children against another parent , make a disqualification to the other parent , privation of contact between the alienated parent and child and privation of special information about the life of children . Participants also refer about the impacts that parental conflict had in various fields of their lives. The participants relate the different types of interventions to solve their problem and reported the role of Mutual Help Groups of the Association for Parental Equality and Rights of Children. In this research we aim to not only make a contribution to the study of the phenomenon of parental alienation, but also a contribution to the Social Work intervention.
Análise da Produção Científica sobre o Stress no Trabalho na Área da Saúde
(ISMT, 2021) Martins, Zélia de Fátima; Matos, Fátima Ney (Orientadora)
Introdução: O estresse no local de trabalho pode influenciar o bem-estar físico e emocional dos profissionais de saúde ao limitar sua eficiência e ter um impacto negativo em sua qualidade de vida geral. Objetivo: A pesquisa descreveu as produções acadêmicas que trataram do stress no ambiente de trabalho na saúde. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica do tipo Revisão Integrativa de Literatura (RIL). Resultados: Dos 13 artigos incluídos na pesquisa, notou-se que alguns fatores significativos para reduzir o estresse no local de trabalho foram encontrados como a necessidade de encorajar e recompensar moralmente os funcionários e também de fornecer-lhes oportunidades de educação adicional ou contínua. Conclusão: O estresse no local de trabalho ocorre em todos os profissionais, mas, em particular, os profissionais de saúde são altamente propensos ao estresse no local de trabalho. Os profissionais de saúde constituem um grupo importante que pode ser afetado pelo estresse no local de trabalho devido ao seu ambiente de trabalho único.
Analítica da Cidadania e o Serviço Social na Atualidade: da teoria à prática
(Universidade Católica Portuguesa - Departamento de Economia, Gestão e Ciências Sociais, 2011) Menezes, Manuel
Embora cientes da importância de que se revestem as abordagens teóricas da cidadania, que colocam a ênfase no processo evolutivo de consolidação da cidadania que se inicia nos direitos civis e «termina» nos direitos sociais, no presente ensaio, pretendemos explanar as abordagens que, embora não descurando a perspetiva anterior, defendem a necessidade do debate sobre a cidadania transitar para um nível mais concreto, de modo a considerar as estratégias facilitadoras da concretização efetiva dos direitos, estratégias essas, essenciais para um Serviço Social que se deseja promotor da cidadania ativa. / Although conscious of the importance revealed by the theoretical approaches to citizenship, that put the emphasis on the evolutionary process of consolidation of citizenship, i.e., a process that begins in the civil rights and «ends» in the social rights. In this paper, our main aim is to analyze the approaches that, although recognizing the importance of the previous perspective, sustain the need of the debate on the citizenship to transit for a more concrete level. That is, we want to take into consideration those strategies that can contribute to the effective materialization of rights, strategies those, essential for a social work that can lead to an active citizenship.
Anotações Cronológicas sobre a Trajetória do Serviço Social no Sistema de Saúde em Portugal
(Revista Serviço Social & Saúde. UNICAMP Campinas,, 2011) Guadalupe, Sónia
O presente artigo sistematiza em breves notas cronológicas alguns passos do caminho de alargamento e consolidação do espaço profissional do Serviço Social no sistema de saúde em Portugal. As anotações aqui apresentadas pretendem contribuir para organizar os principais marcos históricos e legislativos, do período que decorre entre 1924 e 2010, atravessando um percurso que centramos no Serviço Social em articulação com o contexto sociopolítico nacional e global em que se insere.
Apoio Social e Solidão: reflexos na população idosa em contexto institucional e comunitário
(Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2015-09-29) Luz, Maria Helena Reis Amaro da; Miguel, Isabel
Objetivos: O apoio proveniente das redes sociais reflete, junto dos idoso, níveis de satisfação diferenciados, os quais se associam a variáveis contextuais, facultando, de igual modo, leituras explicativas sobre a predição da solidão. Deste modo, pretende-se, neste estudo, distinguir as redes sociais dos idosos que constituem a amostra, discutir os níveis de satisfação que apresentam com as redes de apoio social e a percepção que evidenciam relativa a sentimentos de solidão, tendo por base a influência da variável residência. A par, será retida a percepção subjetiva da solidão, para analisar os modelos explicativos que lhe estão hierarquicamente subjacentes. Método: A amostra deste estudo envolveu 221 idosos, dos quais 99 (44, 8%) vivem na comunidade e 122 (55,2%) residem em instituição. O protocolo foi composto por: Questionário Sociodemográfico; Escala de Redes Sociais de Lubben; Escala de Satisfação com o Suporte Social (ESSS) e Escala de Solidão da Universidade da Califórnia, Los Angeles (UCLA). Resultados: A comparação nas redes de apoio social entre os participantes revela, a partir dos testes univariados, a existência de diferenças estatisticamente significativas em todas as dimensões consideradas: os residentes na comunidade apresentam uma rede de suporte familiar, de amigos e de confidentes mais alargada do que os residentes em estrutura residencial para idosos. Os testes subsequentes relativos à satisfação com a rede de apoio revelam diferenças estatisticamente significativas nas dimensões relativas à satisfação com os amigos, família e apoio social, sendo os participantes residentes na comunidade os mais satisfeitos. A regressão hierárquica múltipla revela acréscimos na variância explicada da solidão, evidenciando o modelo final que a satisfação com a família, a existência de confidentes e de uma rede de amigos se revelam bons preditores negativos da solidão. Conclusões: Os idosos a residir na comunidade reportam, comparativamente aos participantes em lar, níveis mais elevados de suporte social ativo ou recebido, bem como de suporte social percebido como disponível em caso de necessidade. Por si só, a variável residência não influi na percepção subjetiva da solidão dos grupos em análise. No entanto quando se focalizam as vivências em lar, o apoio recebido e a satisfação com o suporte social revelam ser contributos importantes para minimizar a solidão destes idosos.
O Árctico enquanto Zona de Tensão e Conflito: entre os ditames da geopolítica clássica e a ética da ecopolítica
(2007) Marcelino, Daniel; Barata, Maria João; Borges, Marisa; Pereira, Ricardo
Para além de um espaço de aventura e exploração, o Árctico tem sido também, desde o início do século XX, lugar de disputas e tensões. Os países que o tornaram um Sul no extremo Norte, sempre o encararam numa lógica de possessão soberana e dilacerante um espaço geograficamente uno. Um olhar sobre o Árctico circumpolar, enquanto zona de tensão e conflito, implica assim, uma compreensão histórica do que têm sido as dinâmicas de disputa de poder na zona. Neste sentido, a análise que propomos contempla obrigatoriamente esta dimensão e analisa as características estruturantes do período da Guerra Fria para a compreensão deste espaço...
Arielism Versus Cosmopolitanism: brazilian reaction to 9/11/01 as cultural narrative and identity work
(ISMT, 2021-06-30) Robinson, Laura
Esta pesquisa examina o trabalho da identidade vis-à-vis o discurso brasileiro sobre os acontecimentos de 11 de setembro de 2001. Os dados são provenientes de brasileiros e expatriados participantes de um fórum de discussão digital organizado pelo jornal O Estado de São Paulo. Ao discutir os eventos de 11 de setembro de 2001, os brasileiros também entendem o que significa ser brasileiro e o que significa ser humano. Como mostram os dados, os brasileiros enquadram as suas reações com base em entendimentos mais amplos do mundo social. As duas posturas mais dominantes vêm de brasileiros que adotam o que pode ser chamado de posturas arielistas e cosmopolitas. Além disso, um pequeno grupo de expatriados brasileiros entra na discussão como autoproclamado americanófilo. Ao examinar essas dinâmicas, vemos que as identidades resultam do processo de construção de identidade melhor enquadrado por uma perspetiva construtivista social. Nesses três casos, as identidades emergem da interação, engajamento e reação a estruturas de identidade concorrentes. Por meio das interações de diálogo em curso, os participantes brasileiros implicitamente fazem declarações sobre as suas autoconcepções e visões do lugar do Brasil no mundo durante este evento histórico. Significativamente, as posturas complementares e de oposição em reação ao 11/9/01 continuam a persistir, quase vinte anos após os ataques, nas estruturas ideológicas em torno das identidades nacionais que circulam atualmente no Brasil e nos EUA. Dessa forma, o discurso de 2001 prenuncia o abismo político iminente entre direita e esquerda no Brasil e nos Estados Unidos e fornece um impulso para pesquisas futuras. / This research examines identity work vis-à-vis Brazilian discourse regarding the events of September 11, 2001. The data is drawn from Brazilian nationals and expatriates participat-ing in a digital discourse forum hosted by the newspaper O Estado de São Paulo. In discussing the events of 9/11/01, Brazilians also make sense of what it means to be Brazilian and what it means to be human. As the data show, Brazilians frame their reactions by drawing on larger understandings of the social world. The two most dominant stances come from Brazilians adopting what can be called Arielist and cosmopolitan stances. In addition, a small group of Brazilian expatriates join the fray as self-proclaimed Americanophiles. In examining these dynamics, we see that identities result from the process of identity construction best framed from a social constructionist perspective. In hese three cases, identities emerge from interaction, engagement, and reaction to competing identity frames. Through the ongoing dialogue interactions, Brazilian participants implicitly make statements about their self-conceptions and visions of Brazil’s place in the world during this historic event. Significantly, the complementary and oppositional stances in reaction to 9/11/01 continue to persist almost twenty years after the attacks in the ideological frameworks around national identities circulating in both Brazil and the U.S. at present. In this way, the discourse from 2001 foreshadows the impending political chasm between right and left in both Brazil and the United States and provides an impetus for future research.
O Assistente Social no Núcleo de Apoio a Crianças e Jovens em Risco
(ISMT, 2014) Braz, Maria da Graça Ribeiro; Tomé, Maria Rosa (Orientadora)
A presente dissertação de mestrado tem como objetivo analisar a implementação e funcionamento dos Núcleo de Apoio de Crianças e Jovens em Risco (NACJR) da Região Centro com um questionário dirigido às Assistentes Sociais que integram os mesmos. Dos 68 NACJR existentes na Região Centro, apenas 39 têm Assistentes Sociais nas suas equipas. Dirigimos questionários aos Assistentes Sociais, sendo que obtivemos colaboração de apenas 12. A análise da informação permitiu concluir que nestes apesar de terem uma constituição recente (1 - 3 anos), desenvolvem esforços para divulgar junto dos profissionais de saúde e comunidade a sua implementação, funcionamento e respostas a promover face aos processos de crianças e jovens em risco tentando garantir o bem-estar e o desenvolvimento integral das mesmas. / This dissertation aims to analyze the implementation and operation of the Center for Support of Children and Young People at Risk (NACJR) in the Central Region of Portugal, with a questionnaire addressed to the Social Workers that integrate them. Of the 68 existing NACJR in the Central Region, only 39 have Social Workers in their teams. We addressed questionnaires to these Social Workers, and we received feedback from only 12 of them. The information analysis allowed us to determine that, despite having a recent constitution of 1 to 3 years, they have made efforts with health professionals and the community to disseminate the implementation, operation and responses to promote regarding the processes of children and young people at risk attempting to ensure their well-being and integral development.
Assistentes sociais no sistema de saúde em Portugal: uma análise dos rácios
(Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) - Paraná - Brasil, 2020-05-19) Guadalupe, Sónia; Gonçalves, Maria de Jesus Matos; Fonseca, Pedro; Silva, Ana Margarida Frias Furtado; Ávila, Olga
O artigo apresenta a dotação de assistentes sociais no sistema de saúde em Portugal, analisando os rácios para a população residente e a distribuição nos cuidados de saúde primários e hospitalares, discutindo as implicações na qualidade do sistema de saúde. Os resultados do estudo descritivo apontam a existência de 1032 assistentes sociais, dividindo-se sobretudo entre cuidados hospitalares (52,4%) e cuidados primários (42,9%). Os rácios determinam 1 assistente social para cada 10 mil habitantes, 1 para 23 mil habitantes nos cuidados primários e 1 para 65 camas hospitalares. Na equipa de saúde há assimetrias de 1 assistente social para cada 69,3 enfermeiros e 50,3 médicos. Conclui-se haver estagnação do contingente, desigual distribuição geográfica, e rácios desequilibrados face ao número de habitantes, utentes, unidades de saúde, camas hospitalares e outros profissionais. Tal condiciona a ação holística e de qualidade e limita a equidade de direitos do cidadão. A transversalidade e complexificação da intervenção na saúde não se compadecem com as limitações evidenciadas, urgindo um reforço do grupo profissional de Serviço Social. / The article presents the staff of social workers in Portugal’s healthcare system, analyzing ratios due to the resident population and their distribution in primary and hospital care, discussing the implications for health system quality. The results of the descriptive study indicate the existence of 1032 health social workers, mainly divided between hospital care (52.4%), and primary care (42.9%). The ratios determine 1 social worker for every 10,000 residents, 1 for 23,000 residents in community-based primary care, and 1 for 65 hospital beds. Within the health team, the asymmetries are evident, with 1 social worker for every 69.3 nurses and for every 50.3 doctors. Conclusions show the stagnation of health social workers, their unequal geographical distribution, and imbalanced ratios to the number of inhabitants, users, health units, hospital beds. and other professionals. This conditions a quality holistic approach and limits equal citizens’ rights. The transversality and complexity of health intervention are not compatible with the highlighted limitations, urging the reinforcement of the Social Work professional group.
Avaliação Multidimensional dos Seniores numa Perspectiva de Género: um estudo exploratório no concelho da Lousã
(ISMT, 2014) Antunes, Sara Alexandra Cortês dos Santos; Daniel, Fernanda (Orientadora)
Introdução: O envelhecimento demográfico constitui-se como um fenómeno universal e recente à escala da humanidade. A existência de desigualdades nos cenários ambientais é reportada como responsável pela variabilidade na forma como as populações estão envelhecendo. Concomitantemente reconhece-se que existem diferenças no modo como os homens e as mulheres experienciam o seu processo de envelhecimento. Objetivos: Com o propósito de oferecer subsídios para o planeamento local de ações sociais, o presente estudo teve por objetivo além de traçar o perfil da população sénior do concelho da Lousã, analisá-lo numa perspetiva de género. Métodos: Foram inquiridas 300 pessoas idosas com uma média de 72 anos (DP: ± 8,511). Recorremos, para a avaliação desta população a um questionário que inclui nove áreas: formação, recursos sociais, situação económica e profissional, situação habitacional, saúde, atividades da vida diária, equipamentos sociais, participação comunitária e solidão/isolamento/segurança. Acrescentámos a estas áreas as escalas de avaliação da Solidão da UCLA, o GAI, o EQ-5D, as redes sociais de Lubben e a SWLS. Resultados: Os dados recolhidos permitem concluir que se verificam diferenças estatisticamente significativas em diferentes variáveis, quando as analisamos numa perspetiva generalizada. Conclusão: Perante estes resultados sugerimos propostas de intervenção para uma cidadania ativa, em rede, junto da população idosa. / Introduction: The demographic ageing process represents an universal and recent phenomenon on the scale of humanity. The existence of variety in environmental sceneries is considered to be responsible for the variety in how populations are ageing. At the same time it is recognized that there are differences in how men and women experience their ageing process. Objectives: With the purpose of providing grants to local planning of social actions, the present study aimed at a profile of the senior population in Lousã, and analyse it in a gender perspective. Methods: 300 elderly were inquired with an average of 72 years (DP: ± 8,511). We used, to evaluate this population, a questionnaire that includes nine areas: training, social resources, economic and professional status, housing conditions, health, daily routine activities, social facilities, community participation. We added to these areas scales assessment of Loneliness from UCLA, the GAI, the EQ-5D, the social networks of Lubben and the SWLS. Results: The information that was collected allow us to recognize that there are significant differences, in a statistic perspective, in different variables when we analyze them with a more global perspective. Conclusion: Given these results, we suggest network intervention proposals for an active citizenship, next to the elderly population.
Bent Flyvbjerg. 2001. Making Social Science Matter: Why Social Inquiry Fails and How It Can Succeed Again. Cambridge: Cambridge University Press. 204 pp. ISBN: 0 521 77568 X.
(Interacções, 2003) Barata, Maria João
Empenhado em fazer a ciência social sair da “Guerra das Ciências” em que se encontra, Flyvbjerg propõe-nos uma praxis de estudo do ser humano e da sociedade ancorada no conceito aristotélico de phronesis – a actividade que “envolve julgamentos e decisões feitas por um actor social ou político virtuoso” (p. 2) – desenvolvido por forma a integrar questões de conflito e de poder, na linha de Maquiavel, Nietzsche e Foucault...
A Biopolítica Enquanto Potência da Vida: contrapoder e os biopoderes contemporâneos
(Instituto Superior Miguel Torga, 2007-04) Menezes, Manuel
A abordagem crítica sobre a obra de Antonio Negri e Michael Hardt, acerca dos conceitos de biopoder e império, é orientada, neste artigo, em particular, para o modo como Hardt e Hardt são, simultaneamente, tributários do pensamento de Michel Foucault sobre bipolítica e avançam, por outro lado, novas possibilidades críticas e de contrapoder, na forma de potência da vida, contra a vigilância e o controlo na experiência actual. / The critical approach to Michael Hardt and Antonio Negri’s work, on the concepts of bio-power and empire, is oriented, in this article, particularly towards the way Hardt and Negri are, simultaneously, tributary to Michel Foucault’s thought on bio-politics and advance, on the other hand, new critical possibilities of counter-power, in the form of life potency, against surveillance and control in current experience.

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